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化学学科中的五个大概念
主题一科学探究与
化学
实验
的大概念
是什么
答:
化学科学研究领域。化学课程设置5个学习主题,
即科学探究与化学实验、物质的性质与应用、物质的组成与结构、物质的化学变化、化学与社会跨学科实践
。主题一科学探究与化学实验的大概念是化学科学研究。
化学
核心素养
的五个
维度是什么?
答:
化学学科核心素养包括“宏观辨识与微观探析”
“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认知”“科学探究与创新意识”“科学精神与社会责任”5个维度。1、 宏观辨识与微观探析 能从不同层次认识物质的多样性,并对物质进行分类;能从元素和原子、分子水平认识物质的组成、结构、性质和变化,形成“结构决定性质...
化学
包括什么???```
答:
在无机化学、分析化学、有机化学和物理化学四大分支学科的基础上产生了新的化学分支学科
。近代物理的理论和技术、数学方法及计算机技术在化学中的应用,对现代化学的发展起了很大的推动作用。19世纪末,电子、X射现和放射性的发现为化学在20世纪的重大进展创造了条件。在结构化学方面,由于电子的发现开始并确立的现代的有...
初中
化学
新课程标准2022解读
答:
化学课程要培养学生的核心素养,
主要包括化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学与责任
。四、课程内容 化学课程设置5个学习主题,即:科学探究与化学实验、物质的性质与应用、物质的组成与结构、物质的化学变化、化学与社会·跨学科实践。每个学习主题由5个维度的内容构成,包括大概念、核心知识、基本思路...
人教版
化学
必修一体辩证观的内容有哪些
答:
知识类的化学基本
观念
有元素观、变化观、微粒观;方法类的化学基本观念有分类观、实验观;情意类的化学基本观念有化学价值观[1]。作为
化学学科
素养的核心,化学基本观念是学生终身学习发展的需要,也是化学学科价值的体现。中学化学课程作为基础科学教育的重要组成部分,极为重视学生化学基本观念的形成[2]。《普通高中化学...
化学学科
核心素养指的哪
五个
方面
答:
化学学科
核心素养指
的五个
方面如下:1、宏观辨识与微观探析。能通过观察、辨识一定条件下物质的形态及变化的宏观现象,初步掌握物质及其变化的分类方法,并能运用符号表征物质及其变化;能从物质的微观层面理解其组成、结构和性质的联系,形成“结构决定性质,性质决定应用”的
观念
。2、变化观念与平衡思想。能...
化学课程的三维目标与
化学学科五大
是什么?
答:
核心素养是三维目标的深化和具体化,核心素养的形成离不开三维目标。教育要培养的是全面发展的人,因此教学过程中不仅要涉及
学科
知识,更要关注学生的情感态度与价值观。笔者认为
化学
核心素养中的科学精神与社会责任便是情感态度与价值观的一个较为具体的方面。笔者对中国、美国、加拿大、澳大利亚的“弱电解...
什么是
化学
?
视频时间 02:56
高中
化学
新课标
五大
核心素养
答:
5个
方面立足高中学生的化学学习过程,各有侧重,相辅相成。
化学学科
核心素养将化学知识与技能的学习、化学思想
观念
的建构、科学探究与问题解决能力的发展、创新意识和社会责任感的形成等多方面的要求融为一体,体现了化学课程在帮助学生形成未来发展需要的正确价值观念、必备品格和关键能力中所发挥的重要作用。
什么是
化学
?
答:
基本
概念
定义 “化学”一词,若单是从字面解释就是“变化的科学”。化学如同物理一样皆为自然科学的基础科学。化学是一门以实验为基础的自然科学。门捷列夫提出的化学元素周期表大大促进了
化学的
发展。如今很多人称化学为“中心科学”,因为化学为部分科学
学科的
核心,如材料科学、纳米科技、生物化学等。化...
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