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匆匆小练笔模仿第三段100字
匆匆
(朱自清)的
第三段
(整段)
仿写
答:
早上的阳光是温暖的,他总是拍着我的小屁股,唤我起床.可是,阳光的温度是会变的啊,于是我也跟着
匆匆
的更衣换裤,只得茫然地度过又一段时光.于是——上学的时候,时间从轻快的脚步声中穿过;考试的时候,时间从紧张的呼吸中溜过;放学的时候,时间从一声声欢呼中飞过.他过得如此匆匆,不得不让我想要挽回他...
...下册语文第二课《
匆匆
》
小练笔
150字。
仿照第三
自然段 作者是怎样...
答:
仿写:
上课的时候,时间从老师朗朗的讲述声中过去;奔跑的时间
,时间从我们的脚步声中过去;做作业的时候,时间从我们的笔尖溜走。
《
匆匆
》(
3
)
小练笔
:你对“时间的流逝”有什么感触?
答:
时间的流逝不是我们能控制的,他无论我们怎样的改变,无论我们怎样的变化,他都按照自己规定路线,不断的走,不断的走。
《
匆匆
》
小练笔
答:
"赢得了时间,就赢得了一切."列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵."少壮不努力,老大徒伤悲."就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息.如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤.有些人虽然知道应珍惜时间,却不知如何去...
《
匆匆
》
第三
自然段主要内容
答:
我觉察它去得
匆匆
了,张开嘴呼唤时,它又从呼唤着的嘴边过去。天黑时,我躺在床上,它便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。主要就是改写怎么过去的地方吧,这是
小练笔
吧 ...
50
字仿写匆匆小练笔
答:
仿写
《
匆匆
》太阳落了,有再升起的时候;树枝秃了,有再茂盛的时候;花合拢了,有再绽放的时候;大雁飞走了,有再回来的时候。
《
匆匆
》这篇文章通过什么方式,表达作者的真实情感?
答:
3
.
小练笔
。
仿照
课文的写法,用具体事例说明一个观点,如“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂”。 〔答案大家找〕 功夫不负有心人中国有句古话叫“功夫不负有心人”,它告诉人们只要勤奋,就没 有什么做不成的事。 演讲是一件非常普通的事,而美国第 16 任总统林肯却因为演讲而成名。他的成功就在于他从青少年时...
课文
匆匆
的
小练笔
(200~250字)
答:
《
匆匆
》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。
小学六年级下册语文第二课
匆匆
原文
答:
只有徘徊罢了,只有
匆匆
罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,...
六年级下册人教版语文2课《
匆匆
》
小练笔
。急~!!!
答:
先别急,老姐写过滴,来给你指导指导。(咳咳)先写我读了课文印象很深,作者捕捉生活中不经意的细节,来表明自己对时光流逝的无奈和惋惜还有着急。在写一写自己的亲身经历(因不珍惜时间而得到很严重的后果的事)再写一句珍惜时间的名言,然后说我们要珍惜时间怎么怎么样的,就行了。
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