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剪纸教案幼儿园大班
幼儿园大班
其他
教案
:
剪纸
拉花
答:
b、左手捏着∠1,从长边向不开口边剪,不要剪断;c、左手捏着∠3,从不开口边向长边剪,不要剪断;d、上方法做同样的6个
剪纸
。3)、粘——粘四角 a、将6个剪纸轻轻打开,老师念儿歌帮助
幼儿
掌握沾的技巧:“红对红,蓝对蓝,黄对黄来别放反,四个角,轻轻沾,...
幼儿园大班剪纸
活动
教案
:漂亮的剪纸
答:
1、 录音机、民乐磁带、各种
剪纸
作品展览、有关中国剪纸用途的录像短片 2、 教师用:画好底稿的样品若干、简单的线条图案范例、正方形彩色纸若干、剪刀 3、
幼儿
用:小剪刀每人一把、塑料小盒每人一个,每桌正方形彩纸若干、大号塑料盒一个 活动过程:1、 在民乐声中,幼儿自由参观剪纸作品展。2、 ...
大班剪纸
公开课
答:
1、教师指导
幼儿
看
剪纸
图片,并介绍对称剪纸的方法。(1)将一张长方形的彩纸沿中心线对折,然后用铅笔画出小动物图案(可以画出自己喜欢的图案或设计出其他的图案)。教师提示幼儿对折的边缘要画有连接处,保持图案的连续性。(2)用剪刀沿着图案的轮廓线,先剪中间部分,后剪外轮廓多余的部分。教师要...
幼儿园大班教案
《剪窗花》含反思
答:
本次活动以欣赏窗花进行导入,我引导孩子欣赏黑板上粘贴的窗花,还从网上下载了各种类型的民俗窗花,通过多媒体引导幼儿欣赏,孩子们了解了窗花里蕴含的美好祝愿,知道了
剪纸
是中国人发明的。
幼儿园大班教案
《剪窗花》含反思 篇2 活动目标: 1、学习用剪洞的方法制作窗花。 2、欣赏观察不同的窗花,了解窗花是我国传统的...
幼儿园大班
其他
教案
:我最喜欢的
剪纸
答:
三、活动目标 ① 能够清晰的表达自己的感受。② 进一步了解
剪纸
的各种风格和种类。四、活动准备 ①
幼儿
收集的剪纸作品或者图片 ② 录音机、磁带 五、活动过程 ① 欣赏:幼儿欣赏大家带来的剪纸作品。② 谈话:引发幼儿谈话:我最喜欢的剪纸,引导幼儿说出剪纸作品的名称、用途,以及为什么喜欢这个作品。
幼儿园大班
《美丽的窗花》美术
教案
答:
幼儿园大班
《美丽的窗花》美术
教案
1 活动目标:1、学习用正方形纸三次对角折后,通过剪去三个角、三条边的适当部分,表现出圆形、方形、不规则形的不同窗花。2、发展手部运动的灵活性。3、激发对
剪纸
的兴趣,喜爱民间剪纸艺术和窗花的欣赏情感。4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象...
大班
语言
教案
《剪窗花》
答:
大班
语言
教案
《剪窗花》1 设计背景 1、体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式。 2、因为要过新年了,让
幼儿园
里充满新年的气氛。 3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4、培养幼儿的技巧和艺术气质 活动目标 1、初步感受中国
剪纸
艺术的美,体验表现美的快乐。 2、引导幼儿探索剪窗花的方法,培养幼儿的探索精神激...
幼儿大班
《我的小剪刀》美术
教案
?
答:
一、活动目标:1、引导
幼儿
掌握使用剪刀的正确方法,并学习剪弧线。2、通过活动让幼儿体验到
剪纸
活动的快乐。二、活动课时:1 三、活动准备:1、红、黄、蓝色的纸若干。2、录音机、磁带、剪刀、胶棒、抹布。四、活动重难点:重点:教授孩子使用剪刀的正确方法,让孩子学会安全使用剪刀。难点:提高孩子的...
幼儿园
美术
教案
答:
幼儿园
美术
教案
篇1 窗花一种非常传统的民间艺术,下面这节课来教大家学习用正方形纸张怎么做出不同窗花的方法,激发幼儿喜爱民间
剪纸
艺术的情感,从而培养幼儿的技巧和艺术气质。 1、活动目标: 1. 学习用正方形纸三次对角折后,通过剪去三个角、三条边的适当部分,表现出圆形、方形、不规则形的不同窗花。 2. 发...
幼儿园
美术
教案
答:
幼儿园
美术
教案
篇1 目标: 1.通过观察、比较、讨论等感受累加
剪纸
的特点,并初步尝试用这一方法创作“花儿朵朵”。 2.能运用折剪、画轮廓的方法进行创作,体验成功的快乐。 3.能共同合理地使用各种工具、材料。 准备: 1.各色蜡光纸,糨糊,剪刀,托盘,抹布,铅笔等。 2.累加组合剪纸作品一幅(见图1),其中一只蝴...
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