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初中物理叠放问题受力分析
初中物理
力学难题解题技巧?
答:
一、明确研究对象
分析
物体
受力
情况,首先要确定被研究的对象,这个对象就是受力体.如图1所示,A、B两物体
叠放在
水平地面上,要分析物体A受力的情况,A是研究对象;若要分析物体B受力的情况,B就是研究对象.分析物体受力情况,只需考虑该物体受到的力,而不必考虑该物体对其他物体的施力情况.二、弄...
初中物理
关于运动和力两个物体叠在一起时这一类题怎样解
答:
(1)非平衡力肯定改变物体的运动状态;(2)平衡力不改变物体的运动状态,物体将保持原来的运动状态。
初中物理
知识点:
受力分析
技巧总结
答:
从一般的受力分析方法可知A一定受重力G、斜面支持力N和拉力F,但静摩擦力可能沿斜面向下,可能沿斜面向上,也可能恰好是零
,这需要分析物体A与斜面之间的相对运动趋势及其方向才能确定。 4、对连接体的受力分析能突出隔离法的优点,隔离法能使某些内力转化为外力处理,以便应用牛顿第二定律。但在选择研究对象时一定要根据...
初中物理
题“人背书包,哪个是
受力
物体,哪个是施力物体?”
答:
②平衡力是作用在同一个物体上的两个力,大小相同、方向相反,并且作用在同一直线上
。两个力的性质可以是不同的。 ③相互平衡的两个力可以单独存在,但相互作用力同时存在,同时消失 例如:物体放在桌子上,对于物体所受重力与支持力,二者属于平衡力,将物体拿走后支持力消失,而重力依然存在. 而物体...
初中物理
力学
答:
1、在匀速运动的过程中,B对A的摩擦力是0,因为在水平方向上,B最多最能受到A对它的摩擦力,但它是匀速运动,说明它
受力
平衡,所以它不可能受到摩擦力,否则就不平衡了。力的作用是相互的,A对B没有摩擦力,B对A也没有摩擦力 2、再比如把B放下来,推动AB使AB匀速运动,力就还是12N。因为还是...
高一
物理
两个木块摞在一起受一个推理
受力分析
,若是推上面(或者是拉,下...
答:
如果是力学的话就是运动趋势的
问题
。静止的时候有可能
受到
静摩擦力,这个力没有固定的公式来计算,只能根据运动状态来计算。静摩擦力的方向有时也可能要根据具体的数据才能算出他的方向。总之基本都是以物体平衡来算。单单是力学的话可能这个难点,如果是动力学就更加麻烦了。另外那个“飞梦_雪上月”...
初中物理受力
平衡之动态
分析
视频时间 12:59
初中物理受力分析
的技巧是什么
答:
2.总体
受力分析
时,通常要吧已知的力先画出来。比如重力和题中所给的拉力(或其他外力)。由于
初中
阶段大多是静止或平衡状态,则其他的力可以根据二力平衡来进行判断。3.优先分析与物体所接触的位置时候有力的作用。因为初中阶段多数的力都是接触力,因此可以利用弹力或摩擦力产生的条件来判断;或是利用...
初中物理受力分析
口诀
答:
初中物理受力分析
口诀是一重、二弹、三摩擦、四其他。一重、二弹、三摩擦、四其他,即先分析重力,再分析弹力和摩擦力。其中重力是非接触力,容易遗漏;弹力和摩擦力的有无要依据其产生条件,切忌想当然凭空添加力。对物体进行受力分析,主要依据力的概念,分析物体所受到的其他物体的作用。明确研究对象...
初中物理
,怎么
分析受力
情况
答:
、压力,使其达到题目给出的运动状态。比如在光滑水平面上静止:重力+支持力 在水面上静止:重力+浮力 在水底静止:重力+浮力+支持力 在粗糙斜面上静止:重力+支持力+静摩擦力 ...总之,要利用运动状态检验
受力分析
,例如静止或匀速直线一定受平衡力控制,你画的几个力一定要平衡(合力为0)
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