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初中物理内能教案
初三
物理内能
的利用
教案
答:
#初三
物理内能
的利用
教案
精选篇1# 【教学目标】 一、知识和技能 1初步认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置。 2、知道电压的单位:伏、千伏、毫伏。 3会连接电压表,会读电压表。 4、指导电压表的用途及符号,会正确使用电压表,能正确读出电压表的示数。 二、过程和方法 通过观察小灯泡亮度的变化,获得电...
九年级
物理内能
课件
答:
16、2
内能
课后反思:1、利用这一教学模式,我感觉在
教案
书面书写上很轻松。在
教学设计
上,我只是在“精彩一引”“目标问题”、“知识链接”、“不惧考验”和教具准备上下了一些功夫。这样,我便可以从常规的文字藩篱中节省下来时间,用来优化目标和结构,提高教学效率。2、在这一节的教学设计中,对各...
2014年教师资格证
初中物理
面试资料
答:
学生观察后总结: ①图片中说明摩擦生热,而这部分
内能
就是物体克服摩擦力做了功;②实验一,发现棉花燃烧起来,因为活塞压缩气体做了功,增大了空气的内能;③实验二,观察到了瓶内有“白气”产生,说明瓶内水蒸气液化放热形成小水滴。这个过程是因为气体膨胀对外做了功,降低了内能。综合演示实验,教师...
初中物理
知识:13.2
内能
答:
内能
,这一基本
物理
概念,是构成我们日常世界中无处不在的能量源泉。首先,让我们来看看分子的动态世界:分子内能的基石 分子因其不断的运动而蕴藏着能量,这就是我们所说的分子内能。温度的升高就像催化剂,加速了分子运动,动能也随之增强。而分子间的相互作用力则赋予它们势能,即分子势能,两者共同构成...
初中物理
功和功率
教案
有哪些
答:
初中物理
功和功率
教案
一 教学目标】 知识与技能:深刻理解电功率是表示消耗电能的快慢,知道电功率的单位是w。会用电功率的公式p=w/t=ui进行简单的计算。掌握额定功率和实际功率的意义。 过程和方法:观察体验电能表铝盘转动快慢跟用电器电功率的关系,通过科学探究电功率与用电器两端电压的关系,培养学生的科学探究能...
跟我学:解
初中物理
题-改变物体
内能
的方式
视频时间 03:19
求
初中物理内能
详细知识点
答:
十三、热量
内能
1.分子理论的初步知识:物质由大量分子组成,分子是在永不停息地做无规则运动的,分子间存在相互作用的斥力和引力 2.扩散:两种不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散,扩散的实质是分子的无规则运动引起的,温度越高,扩散越快,即分子的无规则运动越剧烈。3.热量:在热...
初中物理内能
答:
使瓶中气体
内能
增加,温度升高。 你怎么知道温度升高的?很显然瓶子向外散热了你才能感觉到!而且做功产生的热量几乎全部散出去了!因为到最后瓶子不怎么热了啊。再说最后瓶塞冲出时热的气体对流散发的空气的热量也很大,不完全是做功使温度下降!如果瓶子是完全绝热的,我想是可能能出现你所说的状况的。
初中物理内能
的定义是什么?
答:
一切物体都具有
内能
。一般来说,物体的内能代表了物体微观上的能量形式,比如说物体内部各个微观部分(原子、分子或离子等等)进行热运动的动能和势能的总和,符号为"J",国际单位是焦耳。狭义内能 在一般的
物理
问题中(不涉及电子的激发电离,化学反应和核反应),内能中仅分子动能和势能两部分会发生改变...
初中物理内能
的所有定论知识点和公式
答:
②物体对外做功
内能
减少;外界对物体做功内能增加。7.比热容是表示物体温度变化是吸热和放热本领大小的
物理
量。8. 比热容(c):单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量。 (其单位:焦耳每千克摄氏度 J/kg·℃)9. c水=4.2×103 J/kg·℃ (水的比热比较大)物...
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