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初中数学教学建议8条
初中数学
评课优缺点及
建议
如下:
答:
25、注重小组合作,自主探究
。教师根据学生的认知特点和教学要求,在教学中沈老师特别注重分组活动,分工合作的学习方式,调动学生学习的积极性,通过学生动手操作,同伴互助的教学模式,发挥群体的积极功能,使不同学力的学生都能自主地,自发地参加学习和交流,提高个体学习的动力和能力,并达成团体目标。学生...
如何学好
初中数学
?大家有什么好的学习方法或
建议
,可以分享一下吗...
答:
二、适当多做题,养成良好的解题习惯
。要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。学生课后往往容易急于完成书面作业,忽视必要的巩固、记忆、复习。以致出现照例题模仿、套公式解题的现象,造成为交作业而做作业,起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。在作业书写方面也应注意“...
如何上好
初中数学
课?
答:
6。上课时,注意师生互动,适时查漏补缺
。7。老师上课不要迟到,不要拖堂,不要延迟下课,不要提前下课,不要说脏话。8。如果课堂上老师突然遇到不确定一道题目或者学生问你的题目的做法,请不要给学生讲解,我想你不想担上误人子弟的罪名吧!可以留给学生做家庭或课外作业或思考题都可以,课后可以找...
如何成为一名优秀的
初中数学
老师?
答:
2.不断学习和提高:教育是一个不断发展的领域
,新的教育理念和技术不断涌现。作为一名优秀的数学老师,要不断学习新的知识,提高自己的教育教学水平,以适应时代的发展。3.
激发学生的兴趣
:兴趣是最好的老师。作为一名数学老师,要努力激发学生对数学的兴趣,让他们在学习过程中感受到数学的魅力。可以通...
打造
初中数学
高效课堂的策略
答:
二、打造初中数学高效课堂教学的建议
(一)教学生活化,激发学生兴趣 兴趣是最好的老师
。2011年初中数学新课标明确指出,“要重视初中生从自己的知识与生活经验方面来学习和掌握数学”。因此,教师应从学生的兴趣出发,结合学生已有的生活体验,积极指导他们将理论运用到实际生活中去,思考用所学的数学知识解决生活学习中...
初中数学
学习方法
答:
数学
概念学习八法 1.温故法 不论是皮亚杰还是奥苏伯尔在概念学习理论方面都认为概念
教学
的起步 是在已有的认知结论的基础上进行的。因此,教学新概念前,如果能对学生 认知结构中原有的概念适当作一些结构上的变化,引入新概念,则有利于促 进新概念的形成。 2.类比法 抓住新旧知识的本质联系,有目的、有计划地让学生...
初中数学
常用的八种
教学
方法
答:
初中数学
常用的八种
教学
方法有讲授法、讨论法、直观演示法、练习法、读书指导法、参观教学法、现场教学法、德尔菲法。1、讲授法。讲授法是教师通过简明,生动的口头语言向学生传授知识,发展学生智力的方法。它是通过叙述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知识、阐明概念、论证定律和公式,引导学生分析和...
如何上好一节
初中数学
课?
答:
”“数学学习的最重要的成果就是学会建立数学模型,用以解决实际问题。”为了促使数学教师尽快实现
数学教育
理念的转变。因此,
初中数学
复习教学中例题习题的设计特别要加强数学模型方法的教学,以补平时教学之不足。数学模型方法的教学就是根据实际问题构造数学模型,也就是根据实际问题的特定关系(限于初中学生...
初中数学
课堂
教学
管理方法
答:
初中数学
课堂
教学
管理方法 一、课堂教学要求 1.教学目标的实施符合《数学课程标准》要求,符合学生的心理基础、特征与认知水平,体现全面性和发展性。2.提供丰富、恰当的学习资源、素材,运用的教学媒体有助于建构自主学习的课堂。3.有序的学习组织,建构明晰的“数学化”过程和学习认知...
八年级
数学教学
计划模板汇总8篇
答:
八年级
数学教学
计划 篇1 数学一定要提前做大预习:对于数学来说,即将成为初二的同学,初二这一年是关键年。初二数学所学的部分,占整个
初中
阶段知识点的一半。这是一个很惊人的分量。中考几何的重头戏:三角形全等和它的三大转换,都要在初二全部讲完。这一部分学习的难度,大家可以问问学校里的学哥学姐...
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