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初中地理教学设计一等奖
七年级
地理
《地球和地球仪》
教案
范文
答:
七年级地理《地球和地球仪》教案范文一 《地球和地球仪》
教学设计
一、课题:七年级上册地理第一章《地球和地图》第一节《地球和地球仪》 二、课时:2课时 三、教材:人教版七年级地理上 四、教材分析: (一)教学目标 为贯彻实现
地理教学
的三大技能(传授知识、发展能力、培养兴趣),根据本节内容特点及素质 教育 ...
初一
地理
《地球的运动》
教案设计
大全
答:
初一
地理
《地球的运动》
教案设计
大全一
教学设计
个性化审阅 教学目标 1.知识与技能: 理解地球自转、公转的方向、周期,及产生的地理现象,知道五带界线、范围及光照情况。 2.过程与 方法 : 通过运用地球运动仪演示,说明地球自转公转特点,及产生的地理现象。 3.情感态度与价值观: 了解地球是不断运动着的,地球上许...
初一
地理
《地球和地球仪》
教案
大全
答:
本节课选自
初中地理
人教版七年级升测第一章《地球与地图》第一节《地球与地球仪》,本节课以人类认识地球的形状的过程为主线展开,逐步阐述人类认识地球形状的过程、地球的大小以及地球的模型——地球仪。 地球的形状和大小是初中学生接触初中地理课程的第一节课,地球仪是学习地理的重要工具。上好本节课,对于初中学生...
八年级
地理
上册全册
教学教案
答:
初中
八年级
地理教案
篇一:人教版八年级地理上册全册教案 第一章中国的疆域与人口 第一节中国的疆域 教学目标 1.通过观察地球仪及其阅读地图,使学生说出我国的纬度和海陆位置,并能正确表述我国地理位置的优越性,以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。 2.在中国政区图上找出我国的四至点,并在图上量算出我国...
初中
七年级
地理
上册
教学设计
答:
写好
教学设计
是 七年级
地理
教师的职责。我整理了关于
初中
七年级地理上册教学设计,希望对大家有帮助! 初中七年级地理上教学设计 海陆的变迁 一、 学习和导学目标 1、知识积累与疏导:知道地球表面的海陆变迁和大陆漂移、板块运动的基本观点,了解世界主要山系及火山、地震带的分布。 2、技能掌握与指导:运用地图说明大...
八年级下
地理教案
优质6篇
答:
八年级下
地理教案
篇1 “日出之地”――亚细亚洲(第2课时) 教学目标: 知识目标 1、 初步掌握亚洲气候特征 2、 能运用气候类型分布图,气温曲线和降水量柱状图及相关资料分析亚洲的气候特征及主要影响因素; 3、 理解亚洲东部和南部的降水与夏季风的关系以及对农业的影响。 4、 初步学会从位置、河流、气候等方面归...
初中地理
的
教案
有哪些?
答:
第一节 亚洲及欧洲
教学设计
● 教学设计思路 本节《亚洲及欧洲》是世界区域
地理
的第一节,也是大洲地理中最重要的一节。学习内容较多。因此,教学中注重教会学生利用地图、数据、图片等资料分析问题,并掌握分析大洲自然地理特征方法。培养学生综合分析问题的能力,充分调动学生的主动参与意思。本节教材安排...
初一
地理
《地球的运动》
教案
大全
答:
初一
地理
《地球的运动》
教案
大全二
教学设计
基本信息 名称 《地球的运动》 执教者 张培杰 课时 1 所属教材目录 人教版七年级第一章第二节 教材分析 本节主要内容是地球运动的两种基本形式以及产生的地理现象。地球运动是地理环境形成以及地理环境各要素变化的基础,并影响到人类活动。 学情分析 我校贾庄
中学
是一...
七年级下册
地理教学设计
答:
六、板书
设计
第八章 东半球其他的国家和地区 第一节 中东 四、贫乏的水资源 水资源分布特征:分布不均、多国共用 解决办法: (1)淡化海水(沙特阿拉伯) (2)节水农业(以色列) (3)从外引水(阿富汗) 五、文化差异
初中地理
多媒体课堂
教学
优化 摘要: 社会的发展让人们步入信息化时代,电子产品在人类日常生活中已...
初中
七年级
地理
《地图的阅读》
教案设计
答:
初中
七年级
地理
《地图的阅读》
教案设计
一 目标 知道地图的基本要素; 能够在地图上辨别方向;会比较比例尺的大小,应用比例尺在地图上量算实地距离,明确比例尺大小与表示范围大小、内容详略的关系;熟悉常用的图例; 了解地图的种类,并能正确地选择地图和从地图中获取信息。 教学重点及难点 能够在地图上辨别方向;会比较...
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