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初中体育的核心素养是什么
什么是初中体育
课程
的核心素养
?
答:
一、初中体育课程的核心素养
1.身体素养
身体素养是指学生在体育课程中所掌握的身体技能和身体健康方面的知识。
这些技能包括基本的运动技能
,如跑步、跳跃、投掷、接球等,以及体育运动技能,如足球、篮球、排球、乒乓球等。此外,身体素养还包括学生了解和掌握健康饮食和生活习惯的知识,以及如何保持身体健康和...
初中体育
课程标准2022
答:
1.坚持“健康第一”
,提炼核心素养 2022年版课标以落实立德树人根本任务和“健康第一”的教育理念,促进学生身心健康发展为宗旨,提炼了运动能力、健康行为和体育品德作为体育与健康课程要培养的学生核心素养的三个方面。初中体育 2.基于核心素养,开展课程设计 2022年版课标阐明了体育与健康课程要培养的学生...
体育核心素养包括
哪些内容
答:
体育的核心素养包括身体素养、技能素养、认知素养、情感素养以及社会素养
。1、身体素养:这包括人们通过体育活动,使身体得到锻炼,增强身体的健康和体质。身体素养包括身体机能、身体形态、身体协调和身体控制等方面。提高身体素养需要长期
坚持体育锻炼
,保持良好的生活习惯和饮食习惯。2、技能素养:人们通过体育...
体育核心素养
三要点六要素
答:
核心素养包括三方面、六素养,
其中分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面
,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。中小学生核心素养指的是学生应当具备的、能够适应终身发展和社会发展的必备品格和关键能力。教育的根本任务是立德树人,而核心素养概念的提出是对立德...
什么是体育
与健康
核心素养
?其内涵
是什么
?
答:
1、体育与健康核心素养是指学生在体育与健康领域中应该具备的关键素养,
主要包括身体活动、健康管理、运动技能和社会参与四个方面
。这些素养不仅体现了体育与健康学科的特点,也反映了该学科对学生的全面发展的要求。2、体育与健康核心素养的内涵包括以下几点:
培养学生的综合素质
:体育与健康核心素养不仅关注...
体育核心素养
三要点六要素
答:
1、
体育核心素养是
指自主健身,其核心能力主要包括由运动认知能力、健身实践能力和社会适应能力,体育学科核心素养是对知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的整合,是以学生发展素养为核心价值追求。2、体育核心素养主要由运动技能、健康行为和体育品德三个维度构成,它集中反映了体育与健康学科的独特品质和...
体育
与健康学科
核心素养包括
哪三个方面
答:
1、运动能力:是体能、技战术能力和心理能力等在身体活动中的综合表现,是人类身体活动的基础。2、健康行为:是增进身心健康和积极适应外部环境的综合表现,是改善健康状况并逐渐形成良好生活方式的关键。3、
体育
品德:是指在体育运动中应当遵循的行为规范以及形成的价值追求和精神风貌,对维护社会规范、促进...
如何在
体育
学科中培养学生
的核心素养
答:
1.
体育
学科核心素养的概念及特征 学科
核心素养是
我国新课程标准提出的一个新的概念,是学生通过学科课程学习所形成最基本、最重要的素养,是学生在课程学习和实践活动中养成的具有该学科特征的基础知识、基本技能、基本品质和基本经验的综合。学科核心素养是核心素养在特定学科(或学习领域)的具体化,是学生...
浅议如何培养
中学生的体育核心素养
答:
1.
体育
学科核心素养的概念及特征 学科
核心素养是
我国新课程标准提出的一个新的概念,是学生通过学科课程学习所形成最基本、最重要的素养,是学生在课程学习和实践活动中养成的具有该学科特征的基础知识、基本技能、基本品质和基本经验的综合。学科核心素养是核心素养在特定学科(或学习领域)的具体化,是学生...
体育
课
的核心素养
有哪些
答:
文明
素养包括
养成文明
体育
行为习惯、提高文明素质、遵守竞赛规则、抗礼义观念和文明文化生活标准,将文明的理念融入自身作为持久的追求。拓展材料:儿童青少年身心发展规律具有明显的阶段性,具体体现为身体和心理的发展都会经历由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的变化过程。就身体发展而言,从小学到
初中
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