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创造力与创造能力
创造力
就是
创造能力
吗?
答:
真正的创造活动总是给社会产生有价值的成果,人类的文明史实质是
创造力
的实现结果。对于创造力的研究日趋受到重视,由于侧重点不同,出现两种倾向,一是不把创造力看作一种
能力
,认为它是一种或多种心理过程,从而创造出新颖和有价值的东西,二是认为它不是一种过程,而是一种产物。一般认为它既是一种...
什么是
创造力
?
答:
创造力
,是人类特有的一种综合性本领。创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。一个人是否具有创造力,是区分人才的重要标志。
什么是
创造力
?构成创造力的因素有哪些
答:
创造力
是产生新思想、新发现
和创造
新事物的
能力
,是个体成功地完成某种创造活动所必需的能力及品质。它可以是知识的创新,是新概念、新法则、新理论,又可以是新技术、新工艺、新产品,也可以是日常生活表现中的新观念、新设想。创造力的结构中有三个基本要素。第一要素是专业知识技能。创造不会凭空产生...
什么是
创造力
?
答:
创造力
是指个体或团队能够独创性地产生新的、有价值的想法、概念、产品或解决方案的
能力
。它是一种创新的思维和行为过程,通常涉及将不同的元素、思维方式或概念结合在一起,以创造出独特而有意义的成果。创造力不仅仅局限于艺术或文化领域,它可以在各个领域和生活的各个层面发挥作用,包括科学、技术、...
一个人的
创造力与
一个人的
能力
有什么区别和联系
答:
创造
力是能改变周围事物的力量,而
能力
范围很广,有创造力必然有能力,有能力不一定有创造力
创造力
表现有几种特征?
答:
新颖的见解,遇事常有思想、新观念、树立新形象和拿出新点子、新办法;三是流畅性,知识经验丰富,思路开阔而流畅,方法灵活,智力活动阻滞少,反应迅速。创造力的本质特征是创新,然而它并不神秘莫测。
创造力与创造
思维一样,人皆有之,并非少数天才人物所特有,它是人类的一种普遍的
能力
。
创造力 和 创造
性,一样吗?
答:
不一样的,
创造力
是一种
能力
,而
创造性
是一种才华
你认为
创造能力
的重要吗?
答:
我认为
创造能力
是很重要的,首先它是我们从事创造性活动所必须具备的能力,同样是学习,如果缺乏创造能力,他的学习将会很被动,而且学习的结果也只是单纯知识的累计和叠加。而有创造能力的人,可以有效甚至高校
和创造性
的解决问题,容易得到肯定和认可,对自己和对公司单位都有很大的好处和发展!
大学生怎样培养创新精神
和创造能力
答:
提高大学生的创新
能力
,关键要培养科学的学习习惯和思考习惯。我们应该通过学术讲座等方 式,使学生开拓视野,掌握科学的学习方法。第二个建议是,遇到问题试着从不同角度来思考。两个推销鞋子的推销员,来到非洲。结果发现这里的人都不穿鞋子的。其中一个叫苦连天,这么个地方怎么会卖得出鞋子呢?于是打包...
浅谈如何提高个体的
创造能力
答:
就像牛顿根据一个落地的苹果创造了万有引力定律;瓦特根据茶壶的蒸汽发明了蒸汽机……这并不是说只有伟人才能够拥有伟大的
创造力
,事实上每个人都有自己独特的
创造能力
,只不过是看你充分发挥了它还是抑制了它。就像肖伯纳说过:“人们的确有赖于思考,但是内在的需要总是驱使他们从事创造,只是或多或少,或强或弱,因人...
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