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列表法解决问题四步骤
列表解决问题
的基本
步骤
答:
列表解决问题的基本步骤如下:
弄清题意,明确已知条件和所求问题;列表整理信息;分析数量关系;正确解答;检验
。列表法在生活中运用很广泛,在工业是指通过列表计算累计净现金流量的方式,来确定包括建设期的投资回收期,进而再推算出不包括建设期的投资回收期的方法。 由于该法不需要任何前提条件,即适用于...
...同学王老师为每名同学买一支中性笔怎样用钱最什么用
列表法解决
...
答:
使用列表法解决这个问题的步骤如下:
1. 首先,确定每位同学买中性笔所需的金额。2. 然后,将每位同学所需金额列出来,形成一个明细列表
。3. 接着,将上述明细列表中所有金额相加,得出总花费金额。4. 最后,根据总花费金额和王老师可用的金额来决定是否可以为每位同学买一支中性笔。
数学
列表法
怎么列
答:
数学列表法的步骤通常包括以下几个方面:1. 逐一举例:以题目条件为依据
,假设有1只鸡,则可能有19只兔,总共有78条腿。2. 寻找规律:通过列举几组数据,观察鸡、兔数量与腿数量之间的关系,以减少列举次数。3. 从中间开始列举:既然鸡和兔共有20只,可以各取10只,然后根据实际情况确定列举的方向。
数学
列表法
怎么列
答:
数学列表法一般按照以下步骤进行:1,
逐一举例。根据题目条件,假设鸡只有1只,那么兔就有19只,腿共有78条。2,寻找规律
。在列举了几组数据后,发现鸡与兔的数量与腿的数量之间存在一定的规律,从而减少了列举的次数。3,中间开始列举。由于鸡与兔共20只,所以各取10只,接着根据实际的数据情况确定...
小学数学解题方法解题技巧之
列表法
|小学高年级数学解题技巧
答:
(二)通过列表暴露题目的中间
问题
解答复合应用题的关键,是找出解答最后问题所需要的中间问题(隐藏量),应用题的
步骤
越多,需要找出的中间问题就越多,解答的过程就越复杂。 在用
列表法
解应用题时,由于题中数量是按“同事横对,同名竖对”的规律排列在表中,所以便于思考求最后的问题需要哪些数量,这些数量中哪些是已知...
三年级
列表法解决问题
的题型
答:
三年级用
列表法解决问题
的题型:1、购物问题 问题描述:小明和妈妈去超市购物。他们需要买一些食物,如苹果、香蕉、面包、牛奶等。他们还想要买一些生活用品,如肥皂、牙膏、洗发水等。请你帮助他们列出购物清单。解题思路:此问题需要学生使用列表法来记录购物清单。学生需要将所有的物品按照类别(食物和生活...
解决问题
有几
步骤
呀?
答:
4
.替换的策略。这种策略较适用于解决“条件关系复杂、没有直接方法可解”的问题,它是“用一种相等的数值、数量、关系、方法、思路去替代变换另一种数值、数量、 关系、方法、思路从而
解决问题
”的一种策略。如学习人教版第6册《等量代换》时,为了能把复杂问题变成简单问题就可采用替换策略,如右图。...
三年级数学
列表法解决问题
技巧
答:
通过学习,让学生体会到“把符合要求的方案一列举出来”是解决这个问题的有效策略。同时,在运用
列表法解决问题
的过程中,需要不重复、不遗漏地进行思考,也就是在列表的时候要做到有序,从大到小进行列表,最后找到符合要求的方案。用列表法解决问题的例题:1.三年级有32位同学去租船,大船限坐6人,...
鸡兔同笼
列表法
有几种
答:
1、逐一举例法:根据鸡与兔共20只的条件,假设鸡只有1只,那么兔就有19只,腿共有78条……这样逐一列举,直至寻找到所求的答案。2、跳跃
列表法
:第二张表格是列举了几个以后发现了只数与腿数的规律,从而减少了列举的次数。3、取中列表法:从中间开始列举,由于鸡与兔共20只,所以各取10只,接...
搜索能用鸡兔同笼
解决
的方法解决的生活
问题
答:
1、解法一:
列表法
列表法就是将可能的情况列举出来,从中找到正确的答案。2、解法二:抬腿法 抬腿法就是将鸡的一只腿抬起来,兔子的两只前腿抬起来,这样总的腿的数量就减少了一半。根据兔子的只数=总腿数/2-总只数进行计算。3、解法三:假设法 假设法就是假设全部为鸡或者全部为兔子,如果全部...
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