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冰心的T女士是个怎样的老师
你认为文中
的T女士是
一
个怎样的老师
?
答:
我认为文中的T女士是一个非常宽厚善良的老师
,他对待学生非常的好,就像对待自己的孩子一样
你认为文中
的t女士是
一
个怎样的老师
?
答:
1.因为T女士是女教师中间最美丽、最平和、最善诱导的一位
。她态度严肃而又和蔼,讲述时简单而又清晰,善用比喻,令学生受益匪浅。2.多处运用外貌描写、语言描写、动作描写,刻画了一个令人尊敬的老师形象。T女士是一位
品格高尚的人,她热诚为“我”补习算术
,完全是出于对“我”的爱护,因而不肯接受母亲...
我的老师(节选)
冰心
:你认为文中
的T
女土是一
个怎样的老师
?
答:
是一个人见人爱,花见花开
的老师
。
冰心
笔下
的T老师是个怎样的老师
?
答:
是一个很好,知识丰富的
的老师
。
《我
的老师
》(
冰心
) 原文是什么?
答:
这当然是她对我格外的爱护,因为算术不合格,很有留级的可能;而且她很忙,每天抽出一个钟头给我,是额外的恩惠。我当时连忙答允,又再三地道谢。回家去同母亲一说,母亲尤其感激,又仔细地询问T女士的一切,她觉得
T女士是
一位很好
的老师
。从此我每天下课后,就到她的办公室,补习一个钟头的算术,...
我
的老师
,
冰心的
求答案
答:
3.
T女士是
处于对我的爱护,因而不肯接受母亲的报酬,红萝卜却无疑是童年时的作者对
老师
的一颗敬爱的心。T
冰心
散文《我
的老师
》原文
答:
我从中学毕业的那一年,
T女士
也离开了那学校。六年以前,以牙疾死于上海,追悼她的,有几万人。我是从波士顿到纽约的火车上,得到了这个消息,车窗外飞掠过去的一大片的枫林秋叶,尽消失了艳红的颜色。赏析 第一部分:感恩师恩 在人生的道路上,老师是我们前面的一盏明灯。这句话是
冰心
《我
的老师
》的...
我
的老师
冰心
读后感?
答:
在文中,她所怀念的中学老师
T女士
,
是个
非常爱护学生
的老师
。她尊重学生,把如慈母般的爱倾注在学生身上。
冰心的
数学功底不好,数学考试中才考了52分,当冰心正伤心的时候,是T女士鼓励和帮助了她,不管自己的工作有多忙,都每天抽出额外的时间辅导冰心,在老师的帮助下,冰心的成绩得到很大的提高。而...
请问
冰心
写的《我
的老师
》这篇文章的简要概括是什么?
答:
通过写老师和我发生的几件事:1、我考试算术不及格,
T女士
来安慰我,并给我鼓励。2、T女士帮我补习算术,我十分感激她。3、T女士病故,我为其哀悼。
冰心
写的我
的老师
,通过老师对我的补习,父母的感恩和我对老师的感恩,来表达老师无私,慈爱的性格特征。
求《我
的老师
》
冰心的
阅读答案
答:
3.
T女士是
处于对我的爱护,因而不肯接受母亲的报酬,红萝卜却无疑是童年时的作者对
老师
的一颗敬爱的心。T女士接受红萝卜同样是出于对学生的真诚的爱。 4.线索是:T女士对我的影响。 感情:表达了我对T女士的无限感激、敬爱之情,同时也发自内心的想念她。 我只知道这么多,因为我也正在做作业呢。
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丁淑静是冰心的老师嘛