66问答网
所有问题
当前搜索:
关于智力的论述不正确的是
下列
关于智力
发展描述
错误的是
( )。
答:
【答案】:B 运动和操作能力的发展,与智力的发展是不可分割的,智力的发展需要通过运动和操作来表现
,而运动和操作的发展水平越高,越是依靠智力的支配,特别是在2岁以前,智力发展与动作的发展难以区分。能力(包括智力)和知识不可分割地彼此联系着,是相辅相成的:掌握知识可以促进能力的发展;能力...
下列
关于
多元
智力
理论叙述
错误的是
()
答:
【答案】:D D[解析]加德纳认为多元
智力
理论中的几种智力因素是相对独立的。
以下
关于
掌握知识与发展
智力的
关系,
论述错误的是
( )。
答:
【答案】:D D【解析】掌握知识是发展
智力的
基础,但掌握了知识还要在心智操作的活动中发展认识能力,促进智力发展。
下面
关于
创造性与
智力
关系的表述,
不正确的是
()。
答:
创造性与
智力的
关系归结为四点:①低智商不可能有高创造性;②高智商可能有高创造性,也可能有低创造性;③低创造性的智商水平任意;④高创造性必须有高于一般水平的智商。高创造性者,智力不可能低,但不一定高,而是必须高于一般的水平。A项说法过于绝对,说法
不正确
,与题干相符,当选。B、C、D三...
关于
耶莫莫托的
智力
与创造力阈限理论,以下表述
不正确的是
()。
答:
这些论据都支持创造力必须以一定数量的智商(智力)为阈限点,超过了这个阈限的临界点,创造力与
智力的
相关是微弱的。D项阈限点为110,表述
不正确
。与题干相符,当选。A、B、C三项:属于耶莫莫托的智力与创造力阈限理论。与题干不符,排除。本题为选非题,故正确答案为D。
对
韦氏
智力
量表表述
不正确的是
答:
对韦氏
智力
量表表述
不正确的
如下:1.韦氏智力量表并非一种单一的测试工具,而是由多个版本组成的系列测试工具,根据被测试者的年龄和能力水平进行分类使用。2.韦氏智力量表是由美国心理学家大卫·韦斯特利于1905年首次发布的,目前已经修订和改进多次,使其更加准确和可靠。3.韦氏智力量表包括两个主要版本,即...
关于智力的
发展,下列描述
正确的是
()
答:
【答案】:A 【答案】A。解析:智力发展的速度具有先快后慢的趋势,BD选项
错误
。
智力的
衰退象智力增长一样,不同性质的智力衰退速度也是不均衡的。不同人的智力衰退速度并不相同,一般说智力水平高,受教育程度高的人智力衰退的年龄推迟,而且衰退的速度也较为缓慢。C选项错误。
下列
对
高
智商
与高创造性的关系叙述
正确的是
答:
简单分析一下,详情如图所示
在下列选项中,
对智力
表述
正确的
有( )。
答:
【答案】:A、D 液体
智力是
指在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力,它较少地依赖于文化和知识的内容,而决定于个人的禀赋。晶体智力是指获得语言、数学等知识的能力,它决定于后天的学习,与社会文化有密切的关系。
下列
关于智力
与创造力关系的描述,
正确的是
( )。
答:
又在某种条件下具有相关性,在整体上呈正相关趋势。说法有误,排除。B项:高
智商不
一定就有高的创造力,还要考虑到人的个性,如是否独立、是否具有批判精神以及环境的影响。说法有误,排除。D项:高智商不一定就有高的创造力,因此并非为创造力的充分条件。所以该说法有误,排除。故
正确
答案为C。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
关于智力叙述不正确的是
影响时间知觉的因素包括
人的心理是a人脑的功能
在下列症状中不属于知觉障碍是
下列哪项不是人脑进化的指标
解决问题的内部动力是
思维的主要过程是
认知行为治疗所重视的是
一般能力是指