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关于挫折不利于成长的辩论词
辩论赛
:
逆境不利于人才成长
答:
逆境中的成才是压制性的,它不利于人才认知系统和身心性情的健康发展
。任何组织和领导者都应对人才成长中的各种人为逆境进行必要的行政干预和思想教育工作,以消除产生逆境的不利因素,通过健全的制度安排、和谐的内部环境与适当的物质待遇,为人才的社会角色成熟和德识才学体全面发展提供更良性的空间,使人才远离逆境的折磨...
辩论赛
挫折不利于成长
一辩辩手该任何做开场白?
答:
可见,
挫折本身是不利于成长的,真正有利于我们健康成长的恰恰是战胜挫折的信心和勇气
。 战胜挫折是有利的不等于挫折本身就是有利的。我们说战胜挫折是对挫折持否定态度,如果否定某个东西带来了好的结果就等于这个东西本身也是好的,那么今天您方也不同意我方观点,也否定了我方,如果您的这种否定是正确的,是不是说我方...
辩题:
挫折
是
成才的
阻碍吗?
答:
综上所述,我方明确认为:
挫折不利于成才
!谢谢大家! (2)每个人遇到挫折都能爬起来吗?当然不能。能爬起来的,让他
成才的
关键是他爬起来的心态和方法还是挫折本身呢?显然是前者。所以,从逻辑上,让人成才的是克服挫折这个手段,这个方法,绝对不是挫折本身,所以挫折不利于成才。如果挫折有利于成才,我们为什么还要克服他...
逆境不利于人才成长
((
辩论
))
答:
一叶障目,井底之蛙,以偏概全 一个人在有主动选择权的情况下,主动放弃有利条件而选择不利条件
。显然这和人类的基本行为规律是违背的。人都是趋利避害的,都是寻求更好的外部环境和条件的, 现在对于一个各方面都一样的人,自然是顺境更有利于成长。好比2辆汽车性能完全一样,当然是公路上跑的比小路上快。 顺境...
挫折
对于人的
成长
是利大于弊还是弊大于利?
辩论赛
。我是反方一辩。_百度...
答:
如果弊大于利的话:一、获得经验未必要通过
挫折
,可以从书本,可以从师长教导,而挫折获得的经验成本显然比其他方式来得大。更何况是不是能通过挫折获得经验还取决于人的悟性,经历挫折,仍然不能迷途知返的也大有人在。二、挫折也会打磨人的自信、浪费时间、某些挫折也可能造成不可挽回的心理创伤。因此...
求
辩论赛
:
挫折不利于成才的
发言稿
答:
首先,
挫折
帮助你
成长
。人的成长过程是适应社会要求的过程,如果适应得好,就觉得宽心和谐;如果不适应,就觉得别扭、失意。而适应就要学会调整自己的动机、追求和行为。一个人出生时;根本不知道什么是对,什么是错,正是通过鼓励、制止、允许、反对、奖励、处罚、引导、劝说,甚至身体上的体罚与限制才学得举止与行为的适应...
挫折不利于
青少年
成才的
例子和有力
的辩
文
答:
挫折
真的有利于我们成才么?第二.正如我方二三
辩
所说,对方辩友一直为我们提到了一些成功的人士。而对方辩友,您想过吗。那些成功人士正是在挫折中站了起来,最后才能顶天立地,正是由于他们摆正了心态,坚强了意志,是在他们的主观努力下克服了种种
不利于成才的
因素,才走向了成功的呀。我们战胜了...
挫折不利于成才
辩词(一
辩
)
答:
我方从来没有否认过在
挫折
中可以锻炼人的意志,可以造就人才!但是这并不表示挫折就
有利于
人才的成长啊。在挫折中,对人品格的培养是有条件的,很容易就超出了基本的心理承压范围,造成人格的扭曲。有一项调查显示:在单亲家庭中
成长的
少年,80%以上成为了不良上年。而这样的环境不正是对方
辩
友口中的...
我要
辩论
题是
挫折不利于成长的
材料
答:
答:“艰难困苦,玉汝于成”是指对有志者,即承受挫折能力强的人,挫折可以激发战胜困难和挫折的信心和勇气,可以磨炼人的意志,积累经验,增长才干,从而战胜挫折,取得成功,但这并不意味着所有身处
逆境
的人都能成才。向挫折屈服的人,往往被生活中的艰难困苦压倒,放弃了自己的理想,随波逐流,当然不会取得什么成就,只有...
逆境
不利于
成材拜托各位了 3Q
答:
那么,对方
辩
友肯定会问了。难道顺境就不利用成才了吗?我们不否认顺境有时候也能成才,但顺境与逆境相比,在同等条件下,逆境
有利于成才
。它表现在如下三方面。 第一,人们可在逆境中积累大量经验。当人身处逆境时要比在顺境中操劳得多。逆境促使人去认真总结经验教训,寻求摆脱逆境走上
成才的
路径。于是逆境之中的思考...
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