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关于中班幼儿认识夏天的教案
中班教案夏天
在哪里
答:
中班教案夏天在哪里1活动目标: 1、让幼儿观察感受夏季的主要特征和现象,并学会用语言表达。
2、激发幼儿对自然季节现象的兴趣。
3、使幼儿掌握一些夏季生活基本常识。 4、了解夏季的基本特征以及人们的活动。 5、体验明显的季节特征。活动准备: 在散步或一日生活中带领幼儿观察园内附近...
幼儿园中班夏天
活动
教案
答:
幼儿园中班夏天
活动
教案
1 一、设计意图: 1、提起夏天,我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水,但是小朋友却有完全不同的感觉!对他们来说,夏天是可以尽情享受冰淇淋的时候,是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候,还有那么多知了在树上唱着动听的歌!夏天真是一个热闹的季节。 2、我们班就在操场边上,一下课
孩
...
中班
科学
《夏天到了》教案
设计与教学反思
答:
1. 教师:现在是什么季节?(
幼儿
能够结合 经验 说出现在是夏天。) 2. 教师:夏天是样子的呢?我们一起到外面找一找、感觉一下吧!(引起幼儿寻找
夏天的
兴趣。) 二、组织幼儿在阳光下活动,感受夏天天气的炎热。 (一)组织幼儿摸一摸。 1. 教师:夏天和冬天的太阳有什么不同?(能够说出:冬天的太阳照在身上暖洋洋,夏...
幼儿园中班
你好
夏天教案
答:
幼儿园中班你好夏天教案1
目标:1、在观察西瓜特征的基础上,了解西瓜的用途。2、尝试用彩泥制作西瓜
。准备:西瓜、彩泥等 过程:1、幼儿观察并谈谈西瓜的里外特征。2、幼儿吃吃西瓜,尝尝西瓜的味道。3、谈论吃西瓜的好处:能帮助我们防暑解渴。4、制作西瓜:用红色彩泥做瓜瓤,绿色彩泥做瓜皮,用小...
幼儿园中班
语言
教案夏天
来了
答:
(1)请幼儿发挥想象画出自己眼中的夏天。
(2)保管好自己的.水彩笔,图画时注意保持清洁。(3)幼儿自由发挥,教师巡回指导。四、结束活动,经过教师指导,完成作品后,教师将幼儿的画贴在教室展示墙上。幼儿园中班语言教案夏天来了(二) 教学目标:1、能对西瓜皮进行多角度的观察,并展开大胆、...
中班
科学《
夏天
》
教案
答:
中班
科学《
夏天
》
教案
1 目标: 1、通过各种感官对比感知,
认识
水是无色、无味、透明的物理特性和水能溶解特定物质(糖、盐等)的化学特性。 2、了解水的用途,知道节约用水。 3、提高
幼儿的
感知能力,培养幼儿对周围生活的关注。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 5、发展幼儿的观察力、想象力。 准备...
中班夏天
到
教案
7篇
答:
中班美术教案――:走进夏天-切西瓜 (泥工) 目标: 1、在观察西瓜特征的基础上,了解西瓜的用途。 2、尝试用彩泥制作西瓜。 准备:西瓜、彩泥等 过程:
1、幼儿观察并谈谈西瓜的里外特征。
2、幼儿吃吃西瓜,尝尝西瓜的味道。 3、谈论吃西瓜的好处:能帮助我们防暑解渴。 4、制作西瓜: 用红色彩泥做瓜瓤,绿色彩泥做...
幼儿园夏天教案
大全(小班、
中班
、大班)
答:
(动静交替,使幼儿享受到热闹的灭蚊行动之后那份独特的安宁,体验无比的成就感。) 2.
幼儿园夏天教案
:小班 活动目标: 1、让幼儿通过多种感官感知
夏季的
来临,掌握夏季的季节特征。 2、引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒,不在烈日下玩耍、要多喝水。 3、帮助
幼儿认识
几种常见的降温工具,并简单了解人们夏季防...
幼儿园中班夏天的教案
答:
幼儿园中班
关于
夏天的教案
1 活动目标 1、了解环境卫生的重要性。 2、增进观察比较的能力。 3、享受扮演游戏的乐趣。 4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 5、初步了解健康的小常识。 活动准备 1、多媒体课件 2、魔术棒、百宝箱 3、装饰的柜台、工作服、垃圾篓、钱币、购物袋 4、各种食物模型及蔬菜饮料(包子...
中班认识
四季
教案
答:
中班认识
四季
教案
(篇1) 活动目的: 1、
幼儿
在扮演游戏里的角色中,学会想象,思考,理解游戏的内容,发展幼儿创造性思维能力。 2、让幼儿了解四季的不同特征。 3、让幼儿尝试着用完整的语言表述问题。 活动准备: 1、轻缓的钢琴曲 2、小蜗牛头饰、小蜗牛手指偶 3、图片:四季景色各一幅、春草发芽、草莓、蘑菇、冬...
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