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六年级数学解比例
小学
六年级解比例
答:
解:x:
6
/5=5:4 4x=5×6/5 4x=6 x=3/2
小学
数学六年级解比例
视频时间 11:60
六年级解比例
是什么?
答:
解比例
都是运用比例的基本性质来解的,因为两外项的积等于两内项的积,所以可以把两个外项和内项互相乘起来,再来解这个方程。比如:x:3= 9:27 解法:x:3=9:27 解:27x=3×9 27x=27 x=1 比例具有如下性质:若a:b=c:d(b.d≠0),则有:1) ad=bc (即比例的基本性质:两个...
六年级解比例
的方法有哪些?
答:
计算方法:(1)分子乘分子,所得的积作为分子;分母乘分母,所得的积作为分母;(2)计算结果要化简为最简分数。为了简便,计算过程能约分的,可以先约分,再计算。(书写格式:把分子和分母能约分的数划去,分别在它们的上下方写出约分后的数字。)...
六年级数学解比例
100道
答:
解:根据
比例
性质,有 x * 14 = 21 * 6,从而得到 x = (21 * 6) / 14。2. x ∶ 4/5 = 5/12 ∶ 10 解:同样应用比例性质,得到 x * 10 = (4/5) * (5/12),进而求得 x = ((4/5) * (5/12)) / 10。3. 26 ∶ x = 1 ∶ 2 解:根据比例性质,有 26 * 2 =...
关于
六年级解比例
的方程及答案。
视频时间 01:08
小学人教版
六年级数学
什么叫
解比例
答:
求比例中的未知项,叫做
解比例
.解比例的依据是比例的基本性质:比例的外项乘积=比例的内项乘积。例如: 6:4=9:X 解:6X=4*9 X=36/6 X=6
六年级数学
求比值的讲解
答:
六年级数学
求比值的讲解如下:1、比的意义和性质 (1)比的意义:两个数相除又叫作两个数的比。(2)比的性质: 比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数(0除外),比值不变,这叫作比的基本性质。(3)求比值和化简比。求比值的方法:用比的前项除以后项,它的结果是一个数字可以是整数,...
怎么
解比例
的题
六年级
答:
比例是高中
数学
中比较基础的知识点,但是在解题时也有一定的技巧,需要掌握正确的方法。下面我将从比例的概念、基本性质和解题方法三个方面来阐述如何
解比例
的题。一、比例的概念 比例即两个或两个以上的量之间的比值,用两个点或冒号表示。比如a:b或a/b表示a和b的比值,其中a叫做比例中的前项,b...
小学
数学六年级解比例
怎么做
答:
求比例的未知项,叫做
解比例
。 解比例都是运用比例的基本性质来解的,因为两外项的积等于两内项的积,所以我们可以把两个外项和内项互相乘起来,在来解这个方程。比如:x:3= 9:27 解法:x:3=9:27 解:27x=3×9 27x=27 x=1 (6)比例具有如下性质:若a:b=c:d(b.d≠0),则有 1...
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