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六年级数学环形跑道问题
小学
六年级环形跑道问题
的公式 跪求!!!
答:
差距=(大直径-小直径)*3.14*圈数
环形跑道
(The Endless Runway)项目是欧盟资助的构思出一种创新的跑道设计,将航站楼分布在圆形区域中,而圆形跑道则环绕在机场外部。这样的布局使得飞机可以从任何方向起降,且无论当天风向如何,飞机都能够逆风飞行。此外,圆形的跑道设计有效缩短起降距离,也更加便...
六年级数学
?详细过程
答:
跑道
总费用=单价×跑道总面积 跑道的面积由两个长方形(红色)和两个半圆形跑道(绿色)组成。通过观察发现,2个小的长方形可以组合成一个大的长方形,长是AB,宽=BC-DE。2个半圆跑道可以组成组合的两个圆。大圆-小圆=2个半圆跑道的面积 所以,我们把长方形的面积计算出来,再计算出来两个圆的面积...
(
六年级
)
环形跑道
长800米,甲乙两人同时同地逆时针沿环形跑道训练,甲每...
答:
由题意可知,每跑200米连同休息,甲需要3分钟,乙需要3.5分钟,则甲速为 200/3米/分,乙速为200/3.5米/分。方程解法:(一)设追上时甲跑了x米,则乙跑了(x-800)米,据题意得 x÷200/3=(x-800)÷200/3.5 解得 x=5600 甲追上乙所需时间为 5600÷200/3 -1=83(分...
急急急急急急急~
数学问题六年级
的
答:
第8道的半径:36+1.2*7=44.4米 200米跑,第8道要前推52.77876米
六年级
奥数题——相遇 两人在
环形跑道
上从同一地点A出发按相反方向运动...
答:
环形跑道
是400米,两人需要400÷(5+9)=200/7秒相遇一次,相遇点距A点5×200/7=1000/7米,依次循环,每次相遇都是距A点1000/7米的整数倍(如果大于400,就减去400),只有相遇点是400的整数倍时,才又回到A点,那么只有1000/7×14=2000时,是400的整数倍,所以,那么他们从出发到结束之间...
六年级数学
题,求解答~
答:
由图可看出第二道比第一道相差就在那两个半圆那里,半圆的半径相差1.5米 两个半圆就是一个圆 ,所以第二道比第一道的距离长度就为 2×π×r2-2×π×r1=2π×(r2-r1)=2π×1.5=3π
求解一道小学
六年级
有关
环形跑道
行程
问题
的应用题,急急急
答:
解 :1、相遇后乙回头,变为:甲乙同向跑。到达起点。甲跑了一整圈900米,2、第一次相遇后:同时到达起点,路程相同,时间相同,速度相同;即:开始V甲:V:乙=1.25:1(这个信息无用)3、第一次相遇后到起点,v甲=v乙,甲回头跑到相遇:v甲:v乙=1.5:1=3:2 4、相遇:时间同,路程比...
...这个运动场共有6条
环形跑道
,每条跑道宽1.25m,直道长85.96m,_百度知 ...
答:
72.6×3.14159+85.96×2=399.999米=400.(米) 1、第二道比第一道周长长(1.25+0.2—0.3)×2×3.14159=7.226(米) 2、第三道周长=400+7.226+1.25×2×3.14159=415.080(米) 3、从第二道开始为7.23米,15.08米,22.93米,30.79米,38.64米。 4、200米起跑提前数为400米...
希望小学有一条200米长的
环形跑道
,小明和小刚同时从起点起跑,小明每秒...
答:
第一次追上多跑一圈200米,第二次2圈400米 也就是100秒,200秒 第一次跑了小明600米,小刚400米 第二次1200米,800米,及6圈,4圈 小学不学方程式XYZ,只能用这种简单方式给你说了。。
六年级数学问题
。(小明在
环形跑道
跑步的问题)
答:
5/2T+4/2T=360得T=80秒 因为前一半时间跑得快,后一半时间跑得慢,所以前一半时间跑的路程多一些(大于180米),后一半时间跑的路程少一些(小于180米),所以前一半路程都是以5米每秒的速度跑的,所以前一半路程跑的时间为180/5=36秒,而总时间为80秒,所以后一半路程用了80-36=44秒 ...
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