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人教版词语表
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词语表1 第1课 草原,线条,柔美,惊叹,回味,乐趣,目的地,洒脱,衣裳,彩虹,马蹄,蒙古包,热乎乎,奶豆腐,礼貌,拘束,干部,举杯,感人,羞涩,会心,微笑。第2课 宅院,幽雅,伏案,浑浊,笨拙,参差,眼帘,单薄,照耀,文思,梦想,迷蒙,印象,愁怨,顺心,平淡。第6...
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第14课《在柏林》课文原文及教案
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【篇一】部编版小学
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第14课《在柏林》课文原文 一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着“一、二、三”,声音盖过了车轮的咔嚓...
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人教版草原的段意怎么写
答:
如下:第1自然段为第1段。段意:草原的美丽景色以及给人带来的乐趣。第2、5自然段为第2段。段意:访问陈巴尔虎旗时受到蒙古族主人的热情欢迎和款待。思想 这个作品被选进了北师大版的四年级上册语文书,部编人教版的
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第一课,冀教版五年级下册语文书和苏教版六年级上册语文书,作者...
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课件:《山中访友》
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老桥──“如一位德高望重的老人”;鸟儿──“呼唤我的名字”;露珠──“与我交换眼神”;树──“是我的知己”,“仿佛自己也是一棵树”;山泉──“要我重新梳妆”;溪流──邀我“唱和”;瀑布──“雄浑的男高音多么有气势”;悬崖──“挺拔的身躯”,“高高的额头上仿佛刻满了智慧”;白云──“让天空充满...
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第四课《花之歌》教案及教学反思
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第四课《花之歌》教学反思 《花之歌》通过花语的倾心流露,构建了一幅大自然美丽和谐的图画,图画中有诗意的浪漫,也有现实的真实。既写出了花的成长与芬芳,又袒露出了花的凋谢命运,纪伯伦的诗有着哲理寓意深邃,是用诗意的叙述和思考的敏锐来书写人生的。 在教学过程中,以学生为主体,让学...
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教学计划
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教学计划范文1 一、学生分析 本班有学生xx人,大部分学生热爱学习,积极要求进步,但有部分学生的行为习惯较差,对学习语文缺乏一种热情,特别在阅读习作方面。本学期,针对各班学生实际情况,有的放矢地培养学生的学习兴趣。 二、教材分析 教材共6个单元组,30篇课文,其中讲读课文18篇,阅读课文12...
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生字表人教版
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版语文
生字表 (拼音及组词)总共二十六课生字共三页,包含拼音及生字组词
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文言文课文
答:
文言文课文第一学期陈太丘与友期《世说新语》两小儿辩日《列子》陋室铭[唐]刘禹锡爱莲说[宋]周郭颐为学[清]彭端淑熟读精思[宋]朱熹古诗四首观沧海[三国]曹操望洞庭湖赠张丞相[唐]孟浩然望岳[唐]杜甫饮湖
上
初晴后雨[宋]苏轼词二首菩萨蛮[唐]韦庄卜算子·送鲍浩然之浙东[宋]王观答谢中
书书
[南朝]陶弘景望九华[...
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第七单元《语文园地》第一课时课件
答:
语文园地七第1课时统编
版语文六年级
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上
)1.学会做课堂笔记。(重点)2.了解生活中与戏曲有关的一些词语,并能用这些词语造句。(难点)俗话说好记性不如烂笔头。做课堂笔记是一个非常好的习惯,不仅能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。记录课堂老师讲解的重要内容,如《开过大典》里的场面:群众入场...
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