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六年级上册语文《草原》教案
部编版
六年级上册语文
第一课
《草原》教案
及说课稿
答:
1.准备具有浓郁的蒙古族特色歌曲《美丽的
草原
我的家》《天堂》《蒙古人》(蒙语演唱)。 2.草原风光和民族风情的图片。 第一课时 一、导入新课,激发兴趣。 1.教师导入:你去过草原吗?谈谈你所知道的草原或你所了解到的赞美草原的诗句、歌曲等。 2.播放歌曲《天堂》,将学生带入草原高远、辽阔的草原。 教师相机出...
《草原》教案
答:
下面是我为大家收集的小学
六年级语文《草原》教案
范文(通用5篇),欢迎大家分享。 《草原》教案1 教学目标: 1.学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写下列词语:勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。 2.有感情地朗读课文,体会句子中含着的意思。 3.读懂课文,在自然美与人情美...
六年级语文《草原》教学设计
答:
六年级语文《草原》教学设计
1 【教学目的】 认识草原特点,提高认识和审美能力,渗透民族团结的爱国主义思想教育。 【教学要求】 1.学会字词,了解课文内容,认识草原特点。 2.提高认识能力和审美能力,渗透民族团结的爱国主义思想教育。 3.有感情地朗读课文,背诵课文第一段。 【教学重点】 认识草原特点,体会民族感情。
部编版小学
六年级上册语文教案
五篇
答:
1.具有浓郁的蒙古族特色的歌曲《美丽的草原我的家》《天堂》《蒙古人》(蒙语演唱)。2.下载草原风光和民族风情的图片,制作课件。课时安排:2课时 第一课时 一、创设情境,揭示课题 1.课前交流:你见过草原吗?请见过草原的同学描述一下草原的风景,说一说在
草原上
的感受。2.让我们来到草原,看看草...
六年级上册语文《草原》教学案例
答:
人教版小学
语文
第十册第1课
《草原》
是我国著名作 家老舍先生的作品。是解放战争时期1947年9月12日他在青岛山东大学一次休息时写下的。当时他在那儿租了一家平房,作为他安静的写作与创作戏剧文学的地方。一九六一年十月十三日发表在《人民日报》。在课文里,他把自己第一次见到草原的真情实感告诉读者。...
部编版
六年级上册语文
1.
草原
答:
作家老舍第一次来到内蒙古大
草原
时,映入他眼帘的是一番怎样的情景呢?现在我们就随着老舍先生一起到美丽的草原看一看。统编教材
六年级上册语文
第一课时第二课时第一课时老舍(1899-1966年)原名舒庆春,字舍予,现代小说家、作家,有“人民艺术家”称号。著有长篇小说《小坡的生日》《猫城记》《牛天赐传...
六年级上册语文第一课
草原
课文
教案六年级上册语文
第一课草原课文
答:
关于
六年级上册语文
第一课
草原
课文
教案
,六年级上册语文第一课草原课文这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、清鲜:清爽新鲜。2、一碧千里:一眼望去全部都是绿色,形容很大的范围内都是碧绿的颜色。3、柔美:柔和而优美。4、境界:事物所到达的程度和表现的情况...
六年级语文上册
第一课
《草原》
,孩子该怎样学才更有效果?
答:
《草原》
是
六年级上册
第一篇课文,这一单元的阅读目标是:由所写的内容想开去。那么怎样学习才能激发孩子的学习兴趣、使孩子学习更有效果呢?我以为可以从以下四个方面入手:第一,观看图片,聆听歌曲,想象画面。可以给孩子投影草原美丽景色的图片,播放歌曲《美丽的草原我的家》。接着让孩子放飞想象,...
六年级上语文
第三单元习题答案
答:
六年级语文上册
课后习题参考答案 第一课
《草原》
一、朗读课文,想象草原迷人的景色,读出自己的感受。背诵第一自然段。 朗读指导:草原迷人的景色主要体现在景色美和人情美。课文第1自然段自上而下描写了草原美丽的景色,第2至5自然段主要通过蒙族同胞的热情好客体现蒙族同胞的人情美。作者对草原充满向往与喜爱之情,...
六年级语文上册
第一单元1
《草原》
答:
草原的春天美不胜收,绿草如茵,繁花锦簇,水草丰美。成群结队的牛、马、羊在一望无际的
草原上
自由地奔跑、行走,一刻不停地享受着大自然赐予的美味。无论走到天涯海角,草原永远是蒙古族人民眷恋一生的地方…… 一、草原人的家——蒙古包 跟草原有关的画面,总少不了蓝天、白云、绿草和形状可爱的蒙古包。蒙古包...
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