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公开课万能导入语
幼儿园大班优质
公开课
教案
答:
四、延伸:引发幼儿进一步探索的愿望1.七巧板真好玩,它还可以变出很多不一样的魔术呢,让我们带着小熊送给我们的七巧板,再去探索更多有趣的玩法吧
。 幼儿园大班优质公开课教案篇2 活动目标: 1、通过活动引导幼儿认识5元以内的人民币,并学习钱币的简单换算。 2、培养钱币换算的能力。 3、培养幼儿对数字的认识能力。
文言文
导入
举例
答:
通过插图学生对周庄有了初步的认识,然后自然
导入
:著名画家吴冠中曾赞叹“黄山集中国山川之美,周庄集中国水乡之美”,周庄的美让中外游人神往,让我们走进周庄去感受她独特的美。 5、由温习相关诗词导入 孔子说:“温故而知新,可以为师矣。”还可以通过温习与文本内容相关的诗词来导入,这样,既巩固了古诗词,又初步感知了...
小班
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活动方案设计【10篇】
答:
一、猜谜导入,激发活动兴趣。 谜语:耳朵长,尾巴短,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱
。(出示PPT1小兔子)今天老师就给小朋友讲一个关于小兔子的故事。 二、观察画面,大胆想象表述。 师:有一天,一群可爱的小兔悄悄地来到了小猴的家里。正巧赶上猴妈妈叫小猴子出门了。(PPT2)呀!小猴家的东西可真多呀!小兔们一个个...
中班语言课优秀
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教案系列8篇
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中班语言课优秀
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教案 篇1 《他在干什么?(学动词)》是选自中班语言下册主题五《夏天的趣事多》,因为夏天的天气热借用说动词来体现小朋友好动的特点。该活动充满乐趣,贴近幼儿生活,易于理解。选用平时孩子们都能看到的物体给他们教育既培养了兴趣也锻炼语言表达能力和观察能力,而且这一游戏也符合当前幼儿的年龄特点。
《杜甫诗三首》
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教案
答:
一、导入:“
民间疾苦,笔底波澜;世上创痍,诗中圣哲。满眼河上
,大地早非唐李有;一腔君国,草堂犹是杜陵春。草堂留后世,诗圣著千秋。”同学们,这些对联中指的人物是谁呢?对,是杜甫 杜甫在25岁的时候,他父亲杜闲在山东兖州任司马,他曾借省亲之机去山东各处游历,这首诗就是那个时期写的。
课文《三峡》
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教案
答:
一、
导入语
播放歌曲《三峡的孩子爱三峡》。这是一 首歌唱长江三峡的歌,今天就让我们跟随北魏地理学家郦道元的笔端,去游一游那雄伟壮丽的长江三峡。二、整体把握 1、朗读课文,圈点勾画出难理解的字词。2、学生默读,画出自己喜欢的句子。思考《三峡》中作者描写了三峡哪几个方面的自然景观,抒发了...
大班数学
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有趣的教案
答:
1、
导入语
:“今天天气真好!我们一起去参观商店,好吗?” 2、幼儿自由参观。 3、:“你看见了什么?” 4、自由探索二等分的分法。 5、要求:请用折叠的方法把喜欢的折成相同大小的两份。 6、:把一个物体分成相等的两份,叫做二等分。 二、幼儿操作探索,进一步感知二等分。 1、示范演示。 2、操作要求: (1)...
走近鲁迅
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有什么
导入语
?
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这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向,就是新生命的方向。叶圣陶:与其说鲁迅先生的精神不死,不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长,播散到大众...
幼儿园小班
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教案5篇
答:
一、幼儿园小班
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教案:《小方块和小圆》一、教学目标:1. 能够辨别出正方形和圆形的形状特征;2. 能够在方形和圆形中正确识别出小方块和小圆;3. 能够掌握基本的颜色名称。二、教学内容:1. 形状:正方形和圆形;2. 名称:小方块和小圆;3. 颜色名称:红色、黄色、蓝色。三、教学重难点:1. ...
幼儿园大班
公开课
教案
答:
幼儿园大班
公开课
教案5篇 作为一名老师,就有可能用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。下面是我给大家整理的幼儿园大班公开课教案,希望大家喜欢! 幼儿园大班公开课教案篇1 一、活动目标 1、对实物,图片的观察比较,使幼儿初步理解反义词的含义。 2、发展幼儿思维敏捷性和培养幼...
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