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八年级历史教学大纲
八年级历史
下册
教学
计划 大家一起来看看吧
答:
1、《
八年级
下册
历史教学
计划》2、指导思想,着眼于学生的发展,以提高历史学科教学质量为中心,坚持教育创新。积极参与课程改革,探索新的课堂教学模式,全面实施素质教育。3、教学目标:继续增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的...
八年级历史教学
工作计划
答:
1、
八年级
下册
历史教学
,力求向学生传授中国现代历史基础知识,基本线索,让学生理解重要的历史概念,历史事件及涉及的重要历史人物的历史功绩,了解现代中国基本国情,认识新中国的建国史、探索史、发展史、外交史,培养学生创新意识和开拓精神。 2、继续传授运用辨证唯物主义和历史唯物主义观点分析历史人物,历史事件和历史现象,...
《历史课程标准》与《
历史教学大纲
》相比,有哪些特点
答:
第二:《历史课程标准》与《
历史教学大纲
》相比,渗透了史学界许多研究新成果,但仍有滞后之处,为适应历史课程改革,历史教师要不断了解史学界研究的新成果,更新知识结构,适当地把这些研究新成果引入课堂教学。 如《历史教学大纲》指出:“大约公元前 21 世纪,我国历史进入奴隶社会。”、“公元前 475 年至公元前 22...
八年级
下册
历史教学
工作计划
答:
1、
八年级
下册
历史教学
,力求向学生传授中国现代历史基础知识,基本线索,让学生理解重要的历史概念,历史事件及涉及的重要历史人物的历史功绩,了解现代中国基本国情,认识新中国的建国史、探索史、发展史、外交史,培养学生创新意识和开拓精神。 2、继续传授运用辨证唯物主义和历史唯物主义观点分析历史人物,历史事件和历史现象,...
哪里可以下载到人教版新课标高中
历史教学大纲
?
答:
就到人教社网站下载就可以,http://www.pep.com.cn/gzls/
“教学大纲”
一词已经不用了,改用课程标准。你可以直接下载
历史
课程标准。
中学
历史教学
设计名词解释
答:
教学计划,
教学大纲
(课程标准),教科书以及对具体的教学原则,教学模式和教学方法的研究,掌握中学
历史教学
的特殊规律与特殊要求,用以指导与规范中学历史教学的实践活动。同时,通过本学科的学习,增强应用新的教学手段和进行历史教学研究的意识与能力。
说课前应该准备什么
答:
离开
教学大纲
的具体要求,说课就会迷失方向。例如,对学生口头表述
历史
的能力的要求,初一
年级
就不能要求学生能完整地叙述历史事件过程与历史人物活动,这是对
初二
学生的要求。初一学生只要求初步学会复述重要事件和重要历史人物的活动,能概述重要历史事件和历史人物的重要内容。2、钻研教材,熟悉所说教材的编写...
总说《
教学大纲
》,这《大纲》是什么啊?
答:
《编辑大意》,实际上就起到了大纲的作用。“大意”采用了“语文”这个新的学科名称,提出了“听说读写四项并重”的教学原则。限于当时的
历史
条件,“大意”存有明显“思想政治教育第一”的偏向。 第二次是1956年实行汉语文学分科教学,教育部颁布了初高中《文学
教学大纲
(草案)》和《初级中学汉语教学大观(草案)》这...
高中
历史教学大纲
答:
1.伟大的
历史
性转折 2.改革开放和社会主义现代化建设的迅速发展 3.各民族的平等、团结和共同发展 4.“一国两制”和祖国统一大业 5.外交和国防建设的成就 6.有中国特色的社会主义道路 近代部分 一、资本主义在欧洲的兴起 ★1.欧洲资本主义工商业的出现 2.新航路的开辟和早期殖民活动 3.文艺...
人教版初中
八年级
上册
历史
《鸦片战争》课件【三篇】
答:
下面是 无 整理分享的教版初中
八年级
上册
历史
《鸦片战争》课件,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】
教学
目标 1.知识与能力了解和认识英国向中国走私鸦片,给中国社会带来严重危害。掌握林则徐虎门销烟的壮举。认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。 2.过程与方法通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英《南京条约...
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