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八年级上册生物智能训练答案
谁有
八年级上 生物
期末试题 带
答案
发到
[email protected]
谢谢~_百度...
答:
29、裸子植物最丰富的国家是美国 ()30、生态系统的自我调节能力无论多强,也总是有一定的限度的。 ()31、被誉为“微
生物
之父”的是巴斯德 ()32、动物和细菌、真菌一样,都能促进生态系统的物质循环。 ()33、草原
上
狼对羊群危害很大,应当对其猎捕杀绝。 ()34、种子是一种...
初二上生物
知识梳理
答:
3.两栖动物是 A.幼体和成体都能生活在水中或陆
上
的
生物
B.既能生活水中,又能生活在陆上的动物 C.成体只能生活在陆上 D.幼体用鳃呼吸,成体用肺兼用皮肤辅助呼吸 第二章 动物的行为第一节 动物的运动 一、知识点 1.运动系统组成:骨骼和肌肉。骨骼肌产生运动的动力。肌肉(骨骼肌)由肌腹...
人工
智能
考试
答案
在哪里可以找到?
答:
A:人的智能B:自然智能C:通用智能D:机器
智能答案
:D 4、图像识别技术的应用领域包括()。A:工农业B:军事领域C:航空卫星领域D:医学领域E:公共安全答案:ABCDE 5、声音的指标包括()A:时长B:频率C:周期D:振幅答案:BCD 6、音频数字化的步骤包括()A:采样B:解码C:量化D:编码答案:ACD 7、语音识别系统主要可分为...
八年级上册生物
复习资料
答:
同种生物的共同特征最多;同界的生物共同特征最少。9、按等级进行分类:
生物学
家根据生物之间的相似程度,把 它们分成界、门、纲、目、科、属、种七个等级。即将生物分为植物界、动物界、微生物界等几个界。每个界下面又分为六个更小的等级它们从大到小依次是门、纲、目、科、属、种。分类的基本单位是种。...
求
8年级生物
地理汇考复习提纲 和模拟试题 谢谢
答:
、技能
训练
:[评价实验方案]见
八年级上册
课本P69页 第六单元
生物
的多样性及其保护1、植物分类最重要的证据是花、果实、和种子的特征。植物的主要类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。2、动物分类的依据是:形态结构、生理特征、地理分布等。 动物的主要类群:原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形...
八年级生物上学期
期末复习提纲
答:
八年级上册生物
期末复习 1、 目前己知的动物大约有150万种,这些动物可以分为两大类:一类是脊椎动物,它们的体内有脊柱;另一类是无脊椎动物,它们的体内没有脊柱。 2、 生物的多样性:1、种类的多样性;2、生活环境的多样性;3、00运动方式的多样性。 3、 鱼之所以能在水里生活,两个特点是至关重要的:(1)能靠...
生物学八上
复习提纲
答:
八年级上册生物
期末复习 1、 目前己知的动物大约有150万种,这些动物可以分为两大类:一类是脊椎动物,它们的体内有脊柱;另一类是无脊椎动物,它们的体内没有脊柱。 2、 生物的多样性:1、种类的多样性;2、生活环境的多样性;3、00运动方式的多样性。 3、 鱼之所以能在水里生活,两个特点是至关重要的:(1)能靠...
初中
生物
知识_初中生物多元化作业理论和实践的探讨
答:
笔者将初中
生物
多元化作业与其主要相关的
智能训练
形式粗略做一归纳。2.多元化作业和传统作业的比较 二、多元化生物作业在实践中的运用 1.案例一:“人可以另外造一个生物圈吗?”在“生物圈”知识的学习过程中,教师引导学生关于“生态系统的调节能力有限”、“爱护生物圈”的讨论时,自然涉及一个疑问:人...
初二上生物
期末复习资料
答:
七
年级上册
第1单元 探索生命的奥秘 第1章 周围的
生物
世界 一、我们周围的生物 ⒈有生命的物体叫做生物。⒉除病毒外,生物都是由细胞构成的。二、生物与环境的关系 生态因素 非生物因素:阳光、空气、水、土壤、温度等;(直接影响生物) 生物因素:影像某种生物生活的同种或其他种类的生物。第2章 ...
八年级
数学培优补差计划总结
答:
八年级
数学培优补差计划总结篇一 随着学生年级的变化,数学知识的要求、能力不断提高,在班级中出现了一部分对学习数学态度消极、兴趣淡薄,缺乏信心的“学困生”。而如何提高学困生的成绩,也就成了我们这些身在一线的教师长期困惑的问题。 一、存在问题分析: 后进生在学习上总的特点是 学习态度 和习惯不太好,智力...
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