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先求再求二年级应用题
要写
先求
什么,在求什么。 谢谢
答:
先求
一辆车运多少,
再求
三辆车运多少
先求
什么
再求
什么的
应用题
有9棵柳树,每两棵中间种3棵送一颗树,一共要...
答:
先求
间隔为:9-1=8个;再求松树为:3×8=24棵。
...次能运完共9600千克平均每辆车每次运多少千克
先求
什么后求什么_百度...
答:
过程:
先求
两辆车一次能运多少千克?9600÷3=3200(千克)。
再求
一辆车一次运多少千克?3200÷2=1600(千克)。答:平均每辆车每次运1600千克。以下是
应用题
的相关介绍:数学教学中,把含有某些数学关系(例如:数量关系、几何图形的位置关系等)的实际问题用语言或文字叙述出来,这样所形成的题目叫作应...
科学计算
应用题
怎样去做?
答:
一、找出题目中的条件和问题。二、确定
先求
什么,
再求
什么。这一步是解题的关键。方法有两种。1、 从条件入手分析 根据2张纸可以做8朵花这两个条件可以求到1张纸做几朵花。求到了1 张纸做几朵花以后再乘以5张纸就求到了5张纸做多少朵花。2、从问题入手分析 要求一共可以做多少朵花,必须...
二年级
乘除法混合运算
应用题
答:
这道题也是一个乘除法混合运算
应用题
。我们可以先用乘法求出小芳手中的铅笔总数:24 × 1 = 24。然后再用除法求出每个班级能分到的铅笔数:24 ÷ 4 = 6。通过这些例子,我们可以看到,乘除法混合运算应用题是非常实用的。它们能够帮助我们解决生活中的实际问题,也能够帮助我们提高数学运算能力。
小学数学常见典型
应用题
——第1讲:归一、归总问题
答:
分析 : 这是一道二次正归一
应用题
。
先求
出单一量,即每头牛每天平均吃青草的质量,
再求
18头牛9天要吃青草的质量。解 :240÷4÷5×18×9 =12×18×9 =1944(千克)答:18头牛9天要吃1944千克青草。例4 : 农具厂生产一批小衣具,原计划每天生产120件,28天可完成任务。实际每天多...
小学
应用题
答:
先求
出剩下的面积是:160-12=148,条件是用384快砖铺了12平方米,那一平方米用多少块砖呢?用384除以12=32就求出一平方米用32块砖。铺完这间教室地面还需要用多少块砖?现在类,这间教室的面积已经知道是160,一平方米用砖32,16平方米就是:160乘以32=5120。就求出这间教室需要砖5120块。但...
小学
二年级应用题
答:
1,由于4.5小时后落后13.5千米,所以一小时落后13.5/4.5=3千米,所以乙车每时行35+3=38千米
2
,两车相遇时行了960/(38+42)=12小时,所以两车相遇时的地点离乙地比离甲地近12*(42-38)=48千米 3,
先求
出甲的速度 由于甲行完全程要25分,而甲已经行走了15分钟,所以甲走完剩下的路程...
数学解决问题?
答:
归一问题 【含义】 在解题时,
先求
出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类
应用题
叫做归一问题。【数量关系】 总量÷份数=1份数量 1份数量×所占份数=所求几份的数量 另一总量÷(总量÷份数)=所求份数 【解题思路和方法】 先求出单一量,以单一...
求一道
应用题
8个人10天修公路840千米,照这样算,20人要修4200千米,要用...
答:
每人每天修:840/8/10=10.5千米 20人一天修:10.5x20=210千米 需要天数:4200/210=20天
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