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元认知 金洪源
金洪源
教授讲
元认知
答:
社会心理科学第29卷总第161期2014年第8期总第807页・理论研究・
金洪源
教授讲
元认知
编辑部元认知干预技术是辽宁师范大学金洪源教授个,比方说,一个同学遇见老师,他就说:“老师,班及其领导的课题组,经历了20多年的努力研发的长说我小心眼,”他在说这句话的时候,下面...
金洪源元认知
培训有用吗
答:
有用。
金洪源元认知
培训的心理干预技术服务项目涉及,学习行为障碍(如厌学、分心、马虎、偏科、学习低效、注意力不集中等)、学科学习障碍、培养优秀生的技术辅导,改善人际关系及优秀性格技术塑造,抑郁症、神经症元认知策略辅导暨人格技术修正,防复发指导,家庭教育策略指导,职场亚健康、孕产妇心理调适,潜...
金洪源
的介绍
答:
金洪源
,男,1953年生,1982年1月毕业于沈阳师范大学。曾任辽宁省铁岭市第三中学副校长、铁岭市教育科学研究所副所长、铁岭教育学院教育管理系主任兼干训部主任、鞍山师范学院教育技能部副主任、应用心理学研究所所长、教授;现任辽宁师范大学应用心理学教授(研究生导师)、心理咨询与干预研究所所长、辽宁师...
元认知
心理干预技术的基本含义
答:
元认知
心理干预技术是辽宁师范大学
金洪源
教授及其领导的课题组经历20多年努力研发的新一代高效心理干预技术体系。元认知干预技术有两层含义:其一是临床干预技术含义:指专业人员把心理求助者培养成能够自己高效干预自己的潜意识心理结构,实现心理健康、人格优秀、潜能充分开发的优秀者的目标心理技术体系;其二是...
元认知
心理干预技术的影响
答:
于是,辽宁师范大学应用心理学硕士点负责人韩玉昌教授把
金洪源
推荐给辽宁师范大学;在杨丽珠教授的坚持努力下,已经49岁的金洪源教授被破格引进到辽宁师范大学。用
元认知
心理干预技术培养辽宁师范大学应用心理学硕士研究生,创造了更加惊人的种种临床治疗奇迹和解决学习障碍、潜能开发的令人惊叹不已的巨大成绩。...
元认知
心理干预技术的评审
答:
《评审意见》全文及注释如下:《关于
元认知
干预技术评审意见》评审专家组认真听取了
金洪源
教授对元认知干预技术的介绍,并就元认知干预技术的性质、操作程序、技术的形成、发展以及技术的有效性等问题,与金洪源教授及其团队成员展开深入、热烈的交流与探讨。一致认为元认知干预技术具有鲜明特点:1.元认知干预技术...
金洪源元认知
咋样
答:
金洪源元认知
咋好。元认知干预技术(也称元认知心理干预技术或CEI技术)主要是在临床心理治疗或辅导基础上,使人们能够对自身的潜意识和其它心理活动进行自我觉知、反思、监督、调控的心理干预操作程序及其理论体系。
金洪源
的事业理想
答:
他长期坚持不愈的事业理想是:要把学校内和社会上心理咨询服务机构办成能够给学生、教师和广大心理障碍者以实质性帮助的心理学技术干预型服务单位。他常年以辽宁师范大学心理咨询中心和
元认知
心理干预技术研究所为临床心理技术实验研究基地,边带领课题组成员研究开发简捷、实效的心理治疗与潜能开发新技术,边...
元认知
技术干预抑郁症真的有效吗
答:
神经症、学习障碍两大国际难题治疗技术重大突破,辽宁师范大学
金洪源
教授及其课题组用20多年时间开发的
元认知
干预技术,被国内专家喻为适合解决中国问题的,中国化的,临床应用高效的心理学临床方法及其理论。此项技术得到美国迈阿密大学王爱民教授及华南师范大学莫雷教授和西南师范大学黄希庭教授的认可,同时也得到北京国际心理治疗...
辽宁师范大学心理学研究生导师中,
金洪源
怎么样?为人好吗?带的学生就业...
答:
他人很好,带的学生大都从事
元认知
方面的工作,比如开研究所……
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