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儿歌藏猫猫教案大班
幼儿园
教案
《
藏猫猫
》
答:
在抓老鼠之前,猫班长要先把自己藏起来,藏的时候别发出声音,否则会让老鼠发现。 如果你抓住老鼠了一定要告诉猫警长:“报告,老鼠被我已捉到”这才算成功完成任务,好吗? 1、玩游戏“
藏猫猫
”,引导幼儿初步感知游戏内容。 2、出示图片,引导幼儿创编
儿歌
内容。 这个游戏真好玩,你们都抓了老鼠。如果我给这个游戏再创...
《
藏猫猫
》小班语言活动
儿歌教案
答:
(1)小朋友玩的真好,知道吗,小动物们还和我们玩了一个“
藏猫猫
”的游戏呢?谁知道什么是“藏猫猫”呀?(让幼儿说一说对藏猫猫的理解)知道吗,小动物们就藏在这个美丽的地方,看看都有些什么呀?(白云、小草、荷叶)小眼睛快闭起来,小动物们要开始藏了。(2)“藏猫猫,藏猫猫,白云后面藏...
幼儿园小班集体游戏
教案
《
藏猫猫
》
答:
教师:屈老师。内容与指导活动目标:1、能在游戏中正确掌握空间方位词:上、下、前、后、里。2、积极参与游戏活动,在活动中乐于和同伴交流,大胆表现自己。森林场景以到森林游玩,音乐进场。歌曲"找小猫"学习歌曲"找小猫"。正确使用方位词寻找小动物:"找找小动物们在哪里?",寻找猫宝宝胸饰1、请幼儿自由寻...
小班健康游戏活动《
藏猫猫
》
教案
答:
小班健康游戏活动《
藏猫猫
》
教案
篇1 游戏目标 1、愿意和同伴共同游戏,体验游戏乐趣。 2、学习观察图画的方法。 3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 游戏准备 小猫头饰、故事情境图片、大纸箱等。 游戏过程 ...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 【活动目标】 1.细致观察画面,能根据动物的外形特征猜测故事情节。 2.能模仿句式“藏在……后面,肯定不会被发现”,大胆、清楚地讲述动物藏的位置。 3.体验
藏猫猫
游戏的快乐,萌发认真倾听、细致观察的阅读意识。 【活动准备】 经验准备:幼儿玩过藏猫猫的游戏。 物质准备:《藏猫猫》绘本PPT...
幼儿诗歌教学方法
答:
一.图文并貌法 就是将教学内容直观化,让幼儿一边观察,一边学习。例如在学习
儿歌
《
藏猫猫
》时我就考虑到,儿歌中的星星,月亮,云朵这三者之间的藏猫猫游戏,对幼儿来说不是那么好理解,我就现场在黑板上画了一副该儿歌意境的简笔画,引导幼儿看图理解儿歌的内容,每一句诗歌都有相应的画面去诠释,...
躲
猫猫
的幼儿园游戏
答:
一、躲
猫猫
教师带上“鸭妈 妈”头饰,幼儿选取自己喜欢的动物头饰戴上,“鸭妈 妈”蒙上眼睛,“小动物”们边四处躲藏边念
儿歌
:躲猫猫,躲猫猫,脚步轻轻快快躲,躲好告诉鸭妈 妈。二、在哪儿 幼儿躲好后,“鸭妈 妈”问:“小鸡,小鸡,你在哪里?”小鸡就回答:“鸭妈 妈,鸭妈 妈,握...
德育小班愿意和小朋友一起游戏
教案
答:
1、出示月亮、云朵、星星。师:“小耳朵听,这后面有说话声,谁藏在里面呀?”(播放梦幻曲)在宝宝的好奇中掀开布帘,露出月亮、云朵、星星。2、教师边演示边朗诵
儿歌
《
藏猫猫
》。师:“小月亮也想来玩藏猫猫游戏,宝宝们眼睛赶紧闭起来。”(把小月亮藏在云朵后,露出两只脚。)
托班的反思怎么写
答:
接着我出示图片:月亮、白云、星星,说:“看,它们是谁啊”,小朋友们看到生动的图片都兴奋地说出了图片的名称,我接着说:“它们看到我们做游戏可羡慕了,也想来玩
藏猫猫
的游戏呢。”小朋友们拍手小手开心地说:“好,好!”于是我根据
儿歌
内容把月亮藏在白云后面,星星在一旁笑,这样幼儿在生动有...
小班第二学期表演游戏
教案
有哪些
答:
幼儿园小班集体游戏
教案
《
藏猫猫
》教师:屈老师 内容与指导活动目标:1、能在游戏中正确掌握空间方位词:上、下、前、后、里。2、积极参与游戏活动,在活动中乐于和同伴交流,大胆表现自己。活动准备:1、森林场景、小动物玩具若干 2、课前与幼儿一起自制小猫胸饰若干 3、学习歌曲"找小猫"活动过程:一、...
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