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你好对方辩友六大辩题
辩论会的问题
答:
所以我方得以凿凿言之中小学生减负前景必然是乐观的 正方四辩辩词 主席、评委大家好 首先我要感谢
对方辩友
因为他们给我们提出了这么多问题给前进中的减负注入了新的动力。从而使我们更加坚信中小学生减负形势乐观。感谢归感谢我仍要指出对方辩友的几点错误 其一对
辩题
的失重认识辩题中“乐观”一词提醒我们应站在发展...
学姐和学妹谁更适合做女朋友的辩论赛文稿
答:
首先请问
对方辩友
你知道这个
辩论题
是谁制定的吗 D---学长(主席)E这个剧本是谁写的你知道吗D---学长(主席)E那学长为什么举行这次辩论赛你知道吗D这个我不太清楚E好吧 那我告诉你 真是因为学长看上了一个---的小学妹 因舆论的压力和以及各位学姐的恐怖阴影 迟迟不敢出手 因此想借这次辩论赛为他自己疏清...
辩论赛关于诚信由个人因素还是社会因素决定的双方辩词
答:
诚信是由社会因素决定的 尊敬的主席、评委、
对方辩友
、各位观众:大家晚上好!(1、2可选)1、对方辩友的言辞确实精彩,但是激情有余,而理智不足!再激昂澎湃,我也要给对方的无力辩驳泼一盆冷水,也要指出对方辩友的错误论断。(提出对方观点的一些错误和反驳对方观点的漏洞,用时1分钟。)2、对方...
网络使人更亲近还是更疏远 辩论赛怎么辩论 具体点啊
答:
3、网络的便利性也让年轻群体越来越喜欢社交,不少小伙伴曾表示,交友变得越来越容易。相反的观点:现代信息交流方式不会增进人与人之间的理解,辩词:1、任何人之间只有面对面的沟通和交流才是有效的,在互联网上的交流都是虚拟的,不能起到真正的效果。2、在网络上交流无法看到真正的
对方
是什么样子,...
辩论会:小学生上网利大于弊
答:
反方三辩:是要付诸实践,但我们所说的上网并不是指所有的人。我们的前提是中学生,中学生的天性是判断力和自制力比较差,对网上的信息垃圾它们能够正确处理吗?刚才
对方辩友
无法回答判断利弊大小标准,我现在告诉大家,首先我们从数量上判断,网络三大问题与其方便性和快捷性相比是三弊一利,难道对方辩友还要说利大于弊吗?
辩论赛,我们是正方:全才比专才更适应当代社会的竞争,怎么写一
辩
稿...
答:
正方二辩:
对方辩友
,我已经说得很清楚了,大学里面出来的有的可以成为人才,有的误入歧途了,我们就说他不能成为人才。 反方二辩:对方一辩说了,高层次的专才不能和低层次的通才比较,高层次的专才就不是专才,低层次的通才就不是通才了吗? 正方二辩:对方辩友,高层次的专才当然是专才,低层次的通才当然也是通才!通...
你好
,
对方辩友
2一二队闹翻是哪集
答:
你好
是第10级 下次
辩题
出来了,二队全员开会讨论正起劲时,一队的刘彦泽又过来赶人。团子勇敢地向刘彦泽表达不同意,让刘彦泽以有日程说的算,最后刘彦泽屈服地让团子一次。小鱼和南北都觉得团子太牛,居然叫板刘彦泽成功。晚上,陶好偷溜会学生会帮主任和小慧都解决完所有事务,被马楠逮了个正着。马楠故...
辩论赛成家后成业或成业后成家回答以下问题。。。 第一:没有家怎么能...
答:
反方二辩:谢谢主席,大家好。对方一辩说成就一番事业是困难的,这没错。但要是如
对方辩友
所谓的立业就是要成就一番事业的话,那么我们今天的
辩题
还有存在的必要吗?一件到底会不会成功都不知道的事我们还用大张旗鼓去讨论它吗?可见,对方辩友从一开始就混淆“立业”和“成业”的定义,妄图通过指...
求助
辩题
:尊重别人就不能尊重自己
答:
其次,
对方辩友
请注意,你方论点是尊重别人,才能尊重自己,你的论点是因果关系的,尊重自己的前提就是尊重别人,那么,当一个恶人在你面前时你尊重了他,能够得到他的尊重吗?答案显然不是,当一个恶人穷凶极恶的面对你时,你尊重了他,那么势必会助长他的气焰,你尊重了他,根本就不可能实现尊重自己...
辩论赛,我们的
辩题
是口才比文才重要,以下
对方
问题,我该怎么回答?_百度...
答:
答第一个问题。 那么我想请问
对方辩友
我们敢仍掉稿件凭口才辩论,那你们能不用口才,就凭稿件来跟我们辩论马?答第二个问题,我们需要文采资料的积累,我们也从未说过文才不重要,但是口才和文才相比,口才更重要。d 第三个问题,那我想反问一下对方辩友,步入社会后。先面试后笔试又使为了什么呢?第...
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