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你上课一定要认真听讲标点符号
老师说
上课要认真听讲
加
标点符号
答:
老师说:“
上课要认真听讲
。”
同学们老师说
上课一定认真听讲
积极回答问题怎么加
标点符号
?
答:
同学们!老师说,
上课一定要认真听讲
,积极回答问题!
妈妈对我说
上课要认真听讲
啊怎么加
标点符号
答:
加上
标点符号
:妈妈对我说:“
上课
要认真听讲啊!”标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
你
要认真听讲
、看书、做作业。
标点符号
是否规范?
答:
是的,很规范 同类词语之间 需要用顿号隔开 你很聪明哦
双引号前什么时候用冒号,什么时候用逗号?
答:
直接表示时用冒号。即XX说:“” 例如,老师说:“同学们
上课要认真听讲
。”已经先引出某人的话,但某人的话还要继续说的时候,后面的双引号前用逗号。即“”XX说,“” 例如,“天就快亮了。”他欣慰地说,“我们的革命事业就要成功了.”【
标点符号
含义】:标点符号是书面上用于标明句读和语气的...
提示语应该怎样写在后面?
答:
1、提示语在前面,“说”的后面打冒号。比如:我高兴地对妈妈说:“今天我得到了老师的夸奖。”2、提示语在最后,“说”的后面打句号。比如:“对不起,我错了!”我低下头难为情地说。3、提示语在中间,“说”的后面打逗号。比如:“孩子,别难过。”老师抚摸着我的头说,“下次考试肯定能进步。
我
认真听讲
热爱学习
标点符号
怎么填写
答:
原句:我
认真听讲
热爱学习 加上
标点符号
:我认真听讲,热爱学习。
分号的用法
答:
分号“;”是一种在层次上介于逗号和句号之间的
标点符号
,主要用以分隔存在
一定
关系的两句分句,分号一般情况下只用于列举事项的语义场景,例如要对某一个事件或者人物进行进一步解释说明时,就可以使用分号,起到了进一步解释说明的作用。正确的使用方法有以下几种:1、在单重复句中使用分号 单重复句是指...
修改病句,张老师把陈丽和许钦涵到他跟前对他说以后
上课要认真听讲
答:
病因:成分残缺、指代不明、
标点符号
错误 故,应改为:张老师把陈丽和许钦涵叫到他跟前对陈丽(或“许钦涵”)说:“以后
上课要认真听讲
。”
写作文分析作文
答:
1、课前预习:上课前看一下当天的学习内容,不懂的地方就做上记号,下课后马上去问老师,尽量做到有问题不过夜; 2、
上课认真听讲
:上课时
一定要认真
听,不开小差; 3、课后复习:下课了,把今天上过的内容全部拿出来用心的看一遍,巩固知识,及时完成老师布置的各项作业; 4、多做习题:作业要多做 有错及时订正,不马虎...
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徐老师张老师在上课加标点符号
作文老师喊上课后面什么标点符号
上课如何认真听讲
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