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体育心理学教案
体育
课
教案
答:
体育
课
教案
篇1 设计理念: "球"是幼儿日常生活中经常见到的运动器械,也是幼儿特别喜欢的运动器械。在经过了小班一学年的拍球练习,到了中班希望在此基础上多一些运动类的,竞技性的球类游戏活动。同时,我发现中班的幼儿经过小班的学习变得不是那么的以自我为中心,但是他们不明白作为一个团体的意义,不明白合作的含义。
体育
课
教案
答:
体育
课
教案
篇1 活动目标: 1.通过对椅子的一物多玩,发展跳跃、平衡能力,提高动作的协调性和灵敏性。 2.能勇敢的克服困难,培养与同伴合作的意识和能力。 3.积极参与身体锻炼,增强体质。 活动准备: 小椅子若干把(同幼儿人数);音乐磁带;一块较宽敞、柔软的场地 活动过程: 一、导入活动 师:小朋友,今天我们...
体育
课
教案
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体育
课
教案
篇1 活动目标: 1.练习听信号变换方向运动,提高动作反应能力。 2.表现某些物体在风中的运动状态。 3.体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 4.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 活动准备: 大的绸布一块 游戏规则: 根据风向和风力的变化来变换动作的强度,并鼓励幼儿与同伴合...
小学
体育教案
答:
小学
体育教案
篇1 使用教材: 人教版九义小学体育教学大纲 一年级 教学内容: 1、跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远; 2、活动性游戏:“狼追羊”、“推掌”、“抓尾巴”等。 教学目标:1、初步掌握跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远的动作要领,发展弹跳素质,提高跳跃能力。 2、通过系列游戏活动,提高身体的灵巧性,培养...
小学
体育教案
设计方案优秀案例
答:
经常性地参与体育活动,有助于个体加强合作意识,增强团队精神。以下是我精心收集整理的小学
体育教案
设计方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 小学体育教案设计方案1 学习目标:通过多种练习形式发展跳跃能力 学习内容:蹲跳起 重点:初步学会蹲跳起动作。 难点:做到两腿迅速蹬直、向上跳起。 学习步骤: 一、 情景...
体育
课
教案
答:
体育
课
教案
篇1 一、指导思想 为落实课程标准,贯彻“健康第一”的指导思想,结合低年级学生活泼、好动、模仿能力强这一生理和
心理
特点,本课以情景教学为主线,通过童话故事,配上欢快、活泼的音乐,让学生融入其中,加上教师的引导点拨,让每个学生在玩中学、学中玩、玩中创,充分发挥了学生自主学练、合作学练、合作创...
小学五年级
心理
健康教育
教案
三篇
答:
【 #
教案
# 导语】心理健康教育是根据学生生理心理发展的规律,运用
心理学
的教育方法,培养学生良好的心理素质,促进学生整体素质全面提高的教育。 准备了以下教案,希望对你有帮助! 我的兴趣爱好 教学目标: 1.知道健康有益的兴趣爱好有利于自己的成长; 2.懂得兴趣爱好的培养需要持之以恒,才能取得实效; 3.体验兴趣爱...
体育
课
教案
答:
下面是我收集整理的
体育
课
教案
4篇,希望能够帮助到大家。 体育课教案 篇1 课外活动计划 一、 活动课程设置: 根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力; 充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。 切实减轻...
中班
体育
游戏优秀
教案
答:
在动物学中,鸟的主要特征是:身体呈流线型(纺锤型或梭形),大多数飞翔生活。 中班
体育
游戏优秀
教案
8 中班体育课教案《帮叔叔送地图》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿体验帮助他人的乐趣,有勇敢精神,大胆探索侧身钻圈的技巧,提高幼儿身体的灵敏性及协调性,培养幼儿健康活泼的性格,快来看看幼儿园中班...
青春期
心理
健康教学班会
教案
3篇
答:
青春期
心理
健康教学班会
教案
篇1 班会目的: 一、帮助学生了解青春期心理发展的特点,明确异性交往的需要青春期心理发展的自然规律。 二、引导学生树立前党的异性交往的原则和方法,并用以知道自己的异性交往行为。 班会准备: 多媒体演示文稿 班会过程: 一、班主任老师讲故事 1、通过薄伽丘《十日谈》中的一则故事,引入话...
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