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传送带模型高中物理例题
高中物理
专题
传送带
问题
答:
如图3-5-1所示为车站使用的水平
传送带
的
模型
,传送带长l=8 m,现有一个质量为m=10 kg的旅行包以v0=10 m/s的初速度水平地滑上水平传送带.已知旅行包与皮带间的动摩擦因数为μ=0.6.在本题中,g取10 m/s2,且可将旅行包视为质点.试讨论如下问题:(1)若传送带静止,则旅行包从传送带的...
高中物理
-
传送带模型
答:
总的来说,
传送带模型
不仅仅是运动和力的结合,更是能量转换和逻辑推理的舞台。深入理解这些概念,能让你在
高中物理
的世界里游刃有余。更多细节与
例题
,等待你在深入学习中逐一探索。
高中物理
问题,无初速度的滑块在水平和倾斜等等包括
传送带
上的运动情况...
答:
模型
考量物体由静止放到
传送带
的那一刹那开始,直到物体与传送带速度一致、或达到力平衡为止。如传送带不够长,则考量飞出传送带的初速度。设物体在这段过程中通过的距离S,传送带长度设L 1、传送带上坡时:物体对传送带的正压力=Mgcosα;∴摩擦力=μMgcosα (方向上坡),此时重力的分力沿坡道向...
高中物理
在线采纳 求解析 就是问一个问题 就是滑块和
传送带
的
模型
,有些...
答:
滑块和
传送带的模型
实质是:电能转化为内能和机械能,就是多消耗了多少电能 将质量m的物块轻放在以速度v0,水平的匀速运动的传送带的一端,传送带和物块间的摩擦因数μ 1、物块先加速运动 a=μg,加速时间 t=v0/a=v0/μg 加速位移 x1=v0t/2=v0^2/2μg,传送带位移x2=v0t=v0^2/μg...
高中物理
倾斜
传送带模型
,,解释一下这些运动情况的原因,
答:
高中物理
倾斜
传送带模型
的运作原因出自牛顿第二定律,如图:1、牛顿第二运动定律的常见表述是:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,且与物体质量的倒数成正比;加速度的方向跟作用力的方向相同。2、该定律是由 艾萨克·牛顿在1687年于《 自然哲学的数学原理》一书中提出的。牛顿第二...
高中物理
必修一·
传送带模型
(水平&倾斜)
答:
深入解析:
高中物理
必修一——
传送带模型
的奥秘 在物理世界中,摩擦力犹如一把隐形的调速器,它在水平和倾斜传送带上发挥着关键作用。摩擦力的起落与物体的相对运动息息相关,滑动与静止的边界,决定了力的瞬息万变。让我们一起探索这看似简单却富含深意的传送带模型。摩擦力的魔力摩擦力的出现并非随机,...
高中物理传送带
热量计算
答:
(1)根据动能定理 W传+Wf=△Ek=1/2mv2-0 因为摩擦力作正功,
传送带
作负功所以W传=1/2mv2-umgL=-5J 所以传送带对物体做5J的功(2) F合=f=umg=ma a=ug=2m/s2 t匀加速=v-0/a=3/2s s传=vt=9/2m s物=v2-0 /2a=9/4m 相对位移d=s传-s物=9/4m Q=f d =9/4umg=4.5J...
高中物理传送带
问题中的疑惑
答:
物体放上
传送带
后,相对于传送带向后运动,因此受到传送带给予的滑动摩擦力方向向前,因此大小为f=umg 无论传送带速度快,还是慢,滑动摩擦力的大小与其无关,还是umg。由于 在该方向物体只受摩擦力作用,合力就是摩擦力,因此a=F/m=f/m=ug 那么传送带速度对物体的影响是什么呢?由于物体一直在...
高中物理传送
代
答:
物理
中我们都是按理想
模型
来处理的,也就是说忽略皮带轮的摩擦阻力 如果你不放物块,根据牛顿第一定律,
传送带
会保持原速度转动,所以不用消耗电能 从运动的角度来说 放上物体后,由于物体和传送带之间有相对滑动,所以传送带受到物体给他的阻力 由于传送带要保持原速度不变,所以就要电动机产生一个拉力...
高中物理传送带模型
答:
第一种思路是对的 请看图 热能=摩擦力所做的功 你的第2种是什么思路额 - -
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