如何当好一名优秀的高中班主任答:初为班主任时,由于责任心不强和经验不足,处理事情时简单粗暴,我也曾打过学生,后来又后悔不已,甚至追悔莫及。之后主动向老班主任请教,他们也乐于指导,乐于传授,喜欢乐于请教的人,那时进步得很快。现在想来,“姜还是老的辣”。 1.2 向专业书籍请教 为有效的解决班级问题,我买了一些关于班主任的专业书籍来认真研读。
班主任经验工作总结答:班主任经验工作总结 篇1 我从参加工作以来,担任了十几年的初中班主任工作,要胜任班主任工作不仅要有兢兢业业的奉献精神,而且要有一定的方法。初中生正处青春发育期,身体迅速增长,处在这个年龄阶段的学生,精力旺盛,对世界充满了好奇心,探究意识比较强,感性思维逐渐上升到理性思维,他们的自我意识增强。同时,他们心理还...
班主任班级管理经验答:如果班主任在工作中过于求“方”,一味地按照学校的规章制度行事,虽然公正无私,威严正统,但有悖于“感人心者,莫先乎情”的道理,其结果可能造成学生对班主任敬而远之。如果班主任在工作中过于求“圆”,一味地迎合学生的愿望,虽然能赢得学生的好感,皆大欢喜,但有损于学校原则的坚持和制度的执行,不能真正落实学校的教...
优秀班主任工作经验总结答:优秀班主任工作经验总结 班主任工作是艰巨的,也是非常重要的,在长期的班主任工作中,总结了以下一些经验供班主任参考: 1.工作要有责任心 只有有责任心的班主任,工作才会实抓实干,才能管理好班级,活动工作经验总结。 2.工作要细心 只有细心的班主任,才能及时发现学生的点滴进步,及时给予表扬,让学生的进步得到肯定,并...