66问答网
所有问题
当前搜索:
以影子为主题的大班教案
影子
变变变
大班教案
答:
2、请小朋友到户外找影子:让幼儿在阳光下和阴暗处分别跑一跑,看看自己的影子,对比了解阳光下有影子,阴暗处则看不到影子
。 3、小朋友想一想哪儿有我们的影子?(启发幼儿说出多种在灯光、火光、月光、手电光照射下有影子) 师:孩子们,你们观察的很仔细,在许多地方都发现了影子,为什么在那些地方会有自己的影子呢?
《奇妙的影子》大班教案
答:
《奇妙的影子》大班教案1
设计意图 影子是幼儿几乎每天都能见到的,也是孩子们感兴趣的话题。影子时大时小、时隐时现等各种各样的变化,都引起幼儿强烈的好奇心和探究欲望。让幼儿了解影子与光的密切关系,激发幼儿对影子的好奇与兴趣,让幼儿在做一做,看一看,玩一玩中去探索是最好的方法,因此,特设计了 《奇妙的...
大班
美术美丽的
影子
造型
教案
答:
大班
美术美丽的
影子
造型
教案
1 活动意图: “影子”天天伴随于我们的身边,它蕴含着许多教育教学的价值点。本节活动,就是以”影子“为表现载体的一节美术活动。希望通过活动,使幼儿深切地感受影子造型的美、趣,提高幼儿的审美感受能力和创造能力。同时体现善于从幼儿的生活中寻找和挖掘教学素材的价值取向。 活动目标: ...
埋
影子大班教案
6篇
答:
埋
影子大班教案
篇1 【活动目标】 1、通过探索活动,初步感知
影子的
有关知识。 2、在探索、观察过程中培养幼儿对科学活动的兴趣。 3、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。 4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 【活动准备】 1...
幼儿园
大班
科学我见过的
影子教案
答:
幼儿园
大班
科学我见过的
影子教案
1 活动目标:1、启发幼儿对生活中
影子的
回顾,丰富对影子的认识。2、引导幼儿把见过的有趣的影子现象用语言描述出来,并能用绘画、标志符号的方式进行表征。3、让幼儿了解影子的形成和影子的变化。4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。5、培养探索自然的兴趣。活...
《
影子的
变化》
大班教案
答:
《
影子的
变化》
大班教案
1 活动目标: 1、了解不同时段影子变化的基本规律,知道影子的变化与光线有关。 2、能有始有终做好观察记录。 活动准备: 粉笔等。 活动过程: 1.、观察上午的人影: 教师带领幼儿到操场上,幼儿两两组合,选择一个地方站立,用粉笔画下对方的人影,并在人影旁边写上两人的名字。 教师帮助...
会变的
影子大班教案
答:
下面是我收集整理的会变的
影子大班教案
,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 会变的影子大班教案1 活动目标: 1、让幼儿探索影子,获取有关影子形成、变化的具体体检。 2、发展幼儿的观察力、想象力。 3、激发幼儿探索影子现象的兴趣和好奇心。 活动准备: 1、一只灯或手电筒等光源。(作手影游戏用) ...
《光和
影子
》
大班
科学优质课
教案
答:
以下是我为大家收集的《光和
影子
》
大班
科学优质课
教案
,仅供参考,希望能够帮助到大家。 《光和影子》大班科学优质课教案 篇1 活动目标: 1.引导幼儿主动参与操作活动,激发幼儿的探索兴趣、求知欲望。 2.引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。 活动准备: 1.知道产生影子所需要的条件,即物体挡住光就有了影子...
大班
科学公开课
教案
答:
大班
科学公开课
教案
精选篇1 活动目标 1、让幼儿探索影子,获取有关
影子的
形成、变化的具体经验。 2、激发幼儿探索影子现象的兴趣和好奇心。 活动准备 一只手电筒或幻灯机光源、手影的图片。 活动过程 1、激发幼儿对影子的兴趣。 师:小朋友,你见过影子吗?什么时候会有影子? 幼儿:有太阳光、电灯光、车灯光等照着我...
幼儿园
大班
科学活动《
影子
变魔术》
教案
设计
答:
幼儿园
大班
科学活动《影子变魔术》
教案
设计 篇1 活动目标:1.有兴趣进行影子创意造型。2.探索发现
影子的
重叠与错位现象。重点难点:进行影子创意造型。活动准备:幼儿用书、电子资源《影子变魔术》、礼帽、木棍等 活动过程:一、导入 1.幼儿欣赏电子资源中的图片,感受影子造型的美。2.这些影子造型有趣...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
大班影子主题活动设计
大班科学活动影子教案
幼儿园大班影子主题活动
语言活动影子教案大班
幼儿园大班影子活动设计教案
影子记录大班教案
大班语言活动关于影子
影子活动方案大班
幼儿园大班主题影子