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什么蝈蝈填空动词
奔跑的
蝈蝈
题目作用
答:
突出主题。《奔跑的
蝈蝈
》作为文章的题目,起到了突出主题和吸引读者注意力的作用。通过使用
动词
“奔跑”和名词“蝈蝈”,这个标题直接点明了文章所要讨论或描写的中心内容。使得读者在阅读之前就能够对文章有一个初步印象,激发对于故事情节、角色或主题等方面产生兴趣。
奔跑的
蝈蝈
题目作用
答:
突出主题和吸引读者注意力的作用。通过使用
动词
"奔跑"和名词"
蝈蝈
",这个标题直接点明了文章所要讨论或描写的中心内容,使得读者在阅读之前就能够对文章有一个初步印象,激发对于故事情节、角色或主题等方面产生兴趣,因此《奔跑的蝈蝈》作为文章的题目,起到了突出主题和吸引读者注意力的作用。
表示声音的词语是
动词
吗
答:
咩咩——羊 哞哞——牛 汪汪——狗 笃笃,呱呱——青蛙 知了知了——知了 咪咪、喵喵——猫
蝈蝈
——蝈蝈 唧唧、叽叽——小鸡 嗷呜——老虎 吱吱——老鼠
捉
蝈蝈
是
什么
词语我不知道
答:
是短语,捉是
动词
,
蝈蝈
是名词。
二年级
动词
写句子
答:
下面列举出二年级
动词
写的句子:我十分小心地把两只手弯成弧形,然后对准
蝈蝈
一扣。可蝈蝈非常灵敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但没扣着,反被蝈蝈咬了一口。他抬头一看,船头上站着好几个雄赳赳、深目高鼻的外国兵,更把他吓得索索的抖,两只腿上想要一点力气都没有了,忙找了三四...
带有两个
动词
的句子
答:
5、她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。6、我十分小心地把两只手弯成弧形,然后对准
蝈蝈
一扣...
写一段关于
动词
句子1
答:
17. 语法分析:有些系
动词
表示状态的改变或证明。18. 从阳台望去,小区的花园里已经聚了好多人,有学步的孩童,我锻炼的老人。这么一个晴朗的日子里我要做点
什么
才好。19. 一只猫穿过树丛,轻轻地走了出来,看见了一只蝴蝶,睁大眼睛端详了几秒钟后,跳了起来,去扑蝴蝶,蝴蝶往高处一闪,小xxx空...
带有
动词
的句子
答:
5、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。6、我十分小心地把两只手弯成弧形,然后对准
蝈蝈
一扣。可蝈蝈非常灵敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但没扣着...
动词
句子
答:
6、我十分小心地把两只手弯成弧形,然后对准
蝈蝈
一扣。可蝈蝈非常灵敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但没扣着,反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来,然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……7、小红在家里吹竖笛。8、奶奶将右脚绷着,...
带
动词
的句子有哪些?
答:
带有三个
动词
的句子,含有三个动词的句子 1. 我轻轻弯下腰,捡起弄坏的小红花,怜爱的抚摸着。2. 老师转过身来,笑着看看我,伸出双手捏了捏我的脸蛋。3. 老师推开门,拿着书依靠在墙上。4. 他拿起笔,看着泛黄的照片,准备给远方的亲人写信道平安。5. 我回到家,放下书包,拿出书来写作业。6...
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