66问答网
所有问题
当前搜索:
什么样的竹节人
竹节人
是
什么样的
?
答:
竹节人手上系(jì xì)上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”
,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛,...
你想做一个怎样
的竹节人
答:
我想做一个竹节人,
名字叫“红脸虬髯公”,手上再拿上青龙偃月刀,看上去霸气又威风,在和伙伴们斗竹节人时肯定不落下风
。《竹节人》是一篇记叙文,记叙了童年时代的“我”和伙伴们自己制作竹节人、斗竹节人,因为“我”和同桌上课时偷玩斗竹节人,竹节人被老师没收了,却意外地发现老师也和“我们”一样...
形容趣味很浓或很有滋味
竹节人
答:
形容趣味很浓或很有滋味竹节人可以从制作过程、玩法多样、文化内涵三个方面来形容
。1、制作过程:竹节人的制作需要经过多道工序,包括选取竹子、切割、打磨、组装等步骤。在制作过程中,需要技巧和耐心,同时也需要不断的尝试和改进。这个过程不仅增加了竹节人的趣味性和挑战性,而且也让人们在制作中体验到了...
用简洁的语言向同学介绍
什么
是
竹节人
答:
首先,
是竹节人没头没脑地对打,不知疲倦,也永不倒下
。(简单的玩法折射出的是单的爱与纯洁无瑕的乐。)其次,就是当一个“斗士”的线被卡住时,“斗士”显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。(用“斗士”与“傻样子”构成反差,生动地写出僵住的竹节人直挺挺、一动不动的可笑模样,表现...
用四字成语来形容
竹节人
答:
1. 竹节人中的四字词语用20个
1、威风凛凛、没头没脑、不知疲倦、呆头呆脑、歪歪斜斜、叱咤风云、别出心裁、技高一筹 得意扬扬、弄巧成拙、虎视眈眈、大步流星、怒气冲冲、赫赫伟绩
,鏖战犹酣、津津有味、 相视一笑、两手空空、心满意足、轻手轻脚、化为乌有 2、原文: 我们小时候的玩具,都是自己做的,...
竹节人
作文
答:
一个有着裂缝的纸盒,两位叉腿张胳膊,
威风凛凛
站在裂缝中央的竹节人,这便成了我和爸爸的“武林大会”。 你瞧,那位样子瘦瘦的一看就没有多大力气,身穿一身绿袍,手握一根牙签的就是我爸爸的竹节人——“绿骨精”;而对面那位身强力壮,有着一头冲天的红发、一双毛骨悚然的大眼直瞪瞪地凝望着你,手持着火焰枪的就...
模仿
竹节人
写法写作文
答:
8. 竹节人作文1000字 上周,我学到了《竹节人》这篇课文,被文中各式各
样的竹节人
深深吸引。于是,我突发奇想,萌发了自己动手制作竹节人的想法。 按书中所说,制作竹节人的主要材料是毛笔杆和棉线,可我在家里翻箱倒柜,却只找到了棉线,正当我愁眉不展时,看到妈妈在整理弟弟乱丢的吸管,突然脑中灵光一闪,这不就是最...
竹节人
的主要内容是
什么
?急需。
答:
斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写,表现了童年游戏的乐趣,表达儿童心态的喜悦与满足,同时通过老师也自己偷偷斗竹节人的叙述,抒发了对老师的亲近与理解,对于“我们”
的竹节人
能够得到老师的青睐而深感自豪。字里行间流露出对简易的物质能带来心灵快乐满足的价值观的相信。
竹节人
原文
答:
将鞋线一松一紧,
那竹节人就手舞之、身摆之地动起来
。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小...
竹节人
的玩法教程
答:
竹节人
玩具除了作为玩具外,也可以作为一种装饰品。考虑在武器末端添加流苏或其他装饰,增加美观性。也可以在竹子上雕刻图案或文字,增添文化气息。4. 制作完成后,可以将竹节人玩具挂在墙上或放置在书桌上,成为独特的装饰品。制作竹节人玩具不仅可以培养兴趣爱好,还能锻炼手工技巧和创造力。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
什么样的竹节人填四字词语
竹节人外貌描写
竹节人是什么东西
竹节人的动作描写
竹节人的样子描写
我们了解了什么样的竹节人
什么样的竹节人填空
竹节人是一篇什么样的文章
什么样的竹节人填词语