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什么样的学风
“
学风
”应该用
什么
词语来形容
答:
优良的学风
,良好的学风,积极向上的学风,勤奋的学风,好学的学风,善思的学风,进取的学风,拼搏的学风。积极向上的词语一般都可以。
什么样的学风
答:
严谨求实的学风
。严谨求实意味着对待学术问题要实事求是,严谨、认真、负责的态度,不弄虚作假,不浮躁急躁,追求真实、准确和可靠。
大学生应具有
什么样的学风
?
答:
从狭义上讲,
学风特指学生的学习风气;从广义上讲,学风包括学习风气、治学风气和学术风气
。我们一般意义上所讲的学风则是指"狭义的学风",即学生在长期的学习过程中形成的一种
相对稳定的学习风气与学习氛围
,是学生总体学习质量和学习面貌的主要标志,是全体学生群体心理和行为在治学上的综合表现。可见,学...
什么
“勤学善学乐学”
的学风
答:
学习理念。1、
勤学:勤学是指一种勤勤恳恳
、奋发努力、态度踏实、刻苦顽强的学习态度。2、善学:善学是指一种勤于思考、善于探究、敢疑好问、乐于创新的学习方法。3、乐学:乐学是指一种以学习为乐事,把学习当做兴趣,从而形成一种自觉、主动的学习态度。
什么样的学风
是大学生的优良学风
答:
一、好的学风,好的班风,首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发
。这是班委一直关心的,并以之为中心开展工作。个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步,更为重要,更具意义;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基本...
学风
是
什么
答:
学风即学校
的学习风气
。从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格,也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。学风是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施等,它依不同学校的不同特点表现出独有的特色和丰富的内涵,并通过学校全体成员的意志与...
什么
是班风
学风
?
答:
学风
:乐学 勤思 求实 进取 校风是学校师生在长期的教学活动中形成的一种风格、精神和优良传统,具有逐步形成和代代相传的特点,同是对在校师生有种鼓舞,鞭策作用,我们要继承和发扬我校的优良校风。尊师:以尊师为核心,建立良好尊师重学,尊师重教,尊重知识,尊重科学,尊重人格的新型师生关系。守纪:...
什么
是良好
的学风
答:
学风
是一种无形力量,体现在很多细微之处,是群体的综合表现。学生考试的作弊情况、迟到早退情况、旷课情况、自习情况、课棠听讲情况等都从一个侧面反映学风状况。五课外科技文化活动 科技活动分课内和课外两部分。课内科技活动是指教学计划规定的内容,如创新、创业活动、社会调查和实践等这些活动要取得相应...
清华大学具有
什么
优良
学风
答:
清华大学的优良
学风
主要体现在以下几个方面:1、严谨治学;清华大学始终坚持严谨治学的原则,注重培养学生的学术素养和创新能力。学校要求教师在教学过程中严谨认真,对待学术问题一丝不苟,力求做到真实可靠。同时,学校还鼓励学生在学术研究中追求真理,勇于创新,不断提高自己的学术水平。2、勤奋刻苦;清华...
秉承
什么学风
答:
优良
学风
具有很强的凝聚力。在学校建设一个团结进取、勤奋学习、严谨治学,具有求实态度、创新精神的优良学风能够教育、鼓舞、熏陶学校的`每一位成员产生一种向心力和凝聚力促使学生奋发向上积极进取健康成长。而抓学风建设的意义就在于利用这种力量使学生在耳濡目染和潜移默化中受到教育。
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