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什么是教育问题和教育现象
教育现象和教育问题
答:
①教育现象是对教育活动最广泛的概括,是各种各样教育活动的外在表现,因而是转瞬即逝、变幻莫测的
。
教育现象中包含着教育问题
,教育问题不会存在于教育现象之外,但并不是所有的教育现象都可以构成教育问题。只有当教育现象中的某些矛盾引起了人们的注意,并具有研究价值的时候,才能构成教育问题,成为教育学...
什么是教育现象教育现象
有哪些
答:
教育现象是以培养人为主体内容的社会实践活动的外在表现形式
。教育现象有三个主要内容:1、 教育现象是一种客观存在,它是古今中外已经存在或正存在于现实中的存在物,它是可感知到的,可认识的。2、 教育现象是教育实践的表现物,或正从事着的教育实践。它包括各种形式,各种类型,各种模式的教育事实。3...
什么是教育问题
答:
教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育实际矛盾和理论疑难
。教育问题的类型一般有常识问题与未决问题、表象问题与实质问题、大问题和小问题。教育问题的提出标志着教育学的萌芽,教育问题的发展是推动教育学发展的内在动力。教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学,它广泛存在于人...
教育问题与教育现象
之间的关系是
什么
答:
俺的理解是现象是黑白画,问题是画上渲染出的色彩。
应该说教育现象指客观条件下产生的各种有关教育的现实情况
;而教育问题是指这些教育现象所折射出的各种符合教育的规律或不符合教育的弊端。
教育问题
是
什么
答:
教育问题
是在以一定的教育事实为基础的
教育现象
中的某些矛盾引起了人们的注意,并且具有研究价值的时候,才能构成教育问题,成为教育学研究的对象。教育现象包括教育问题。
教育
学就是研究
什么
揭示教育规律的科学
答:
教育学是一门研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的科学。其研究对象
是教育现象和教育问题
,研究目的是通过对研究对象的考察和认识,揭示教育规律,为教育实践提供理论依据。
教育现象是教育
活动在运动发展中的表现形式,是教育活动外在的、表面的特征,包括教育社会现象和教育认识现象。教育问题是指反映到人们的...
教育现象
指人类各种教育活动的
什么
表现形式
答:
教育现象
教育现象是人类特有的一种社会现象
。与“非教育现象”、“教育本质”相对。指教育的外在表现。反映教育的外部联系,是教育比较表面、零散和多变的方面。一般能为人的感官所直接感觉到。其形式通常有:学校教育,即有目的、有组织、有计划的教育活动和学校教育设施。社会教育,指社会文化教育机构...
学前
教育
的研究对象是
什么
答:
1、学前教育学是一门研究学前
教育现象
和
问题
的学科,其研究对象包括儿童在幼儿园、托儿所等学前教育机构中的学习、生活、游戏、交往等各个方面,以及学前教育机构、家庭、社区等环境对儿童发展的影响。2、学前教育学的研究目的是探究儿童身心发展的规律和特点,为提高学前教育质量和促进儿童发展提供理论指导和...
如何理解教育学是研究
教育现象
,
教育问题
,揭示教育规律的一门科学_百...
答:
教育学的研究对象是人类
教育现象
和
问题
,以及教育的一般规律。
是教育
、社会、人之间
和教育
内部各因素之间内在的本质的联系和关系,具有客观性、必然性、稳定性、重复性。如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系,教育活动与人的发展之间的关系,教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的...
教育
的
问题是什么
?
答:
二、为
什么教育
教育的目的是培养人才,使他们具备适应社会需求的知识、技能和素质,为社会的进步和发展做出贡献。同时,教育也是实现个体内在价值的需要和强烈愿望的一种方式。三、怎样教育 样进行教育是一个复杂的
问题
,它不仅涉及具体的教学方法
和教育
手段,也受到教育者和被教育者的背景、情感、意愿等多...
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