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什么是教育的相对独立性
论述
教育的相对独立性
。
答:
教育的相对独立性是教育的基本属性之一
。它是指教育在一定范围内、一定程度上具有
独立于政治、经济等其他社会现象的特性
。(2)教育的相对独立性的表现。①
教育有自身的特点、规律、原理和功能
,所以教育具有能动性。教育并不是消极、被动地被社会所决定,一定社会的教育不仅受一定社会的政治、经济、文化等...
什么是教育的相对独立性
答:
教育的相对独立性是指教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用
。【具体表现】1.
教育是一种转化活动的过程
教育是培养人的一种社会活动,它要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富,形成受教育者的个性,这是教育所独有的特点。教育过程是一种...
简述
什么是教育的相对独立性
答:
教育的相对独立性指教育具有自身独特的发展规律和能动性
。教育的相对独立性的具体表现一直存在两种说法。一为:教育具有质的规定性;教育具有历史继承性;教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性。二为:
教育是一种转化活动的过程
;教育具有历史继承性;教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性。
简述
教育的相对独立性
。
答:
教育的相对独立性是指教育具有自身的运行规律和发展特点
。具体体现在以下方面:(1)教育具有质的规定性。教育的质的规定性在于,教育是有意识地向受教育者传递社会经验以培养人的社会实践。(2)教育具有历史继承性。任何教育都具有历史继承性;教育要注意继承与发扬本民族的传统。(3)教育与社会生产力和政治...
为
什么教育
有
相对的独立性
?表现在哪几个方面,并分别举例说明.
答:
【答案】:
教育
受生产力、政治、经济制度制约并为其服务但在社会发展进程中还存在着对教育发展产生重要影响的其他因素加上教育自身运动的特点使教育具有
相对独立性
.表现在:(1)教育与社会意识形态的相互依存;(2)教育本身的继承关系;(3)教育与政治、经济和生产力发展的不平衡性.教育受生产力、政治、...
如何理解
教育的相对独立性
答:
教育的相对独立性是指教育具有自身的运行规律和发展特点
。教育的相对独立性体现在以下几个方面:1、教育具有质的规定性:教育的质的规定性在于教育是有意识地向受教育者传递社会经验以培养人的社会实践。教育是培养人的社会实践;教育是有意识地培养人的社会实践;培养人是在教与学的对立统一中实现的;...
教育的相对独立性
答:
教育的相对独立性是指教育具有自身的规律
,对政治经济制度和生产力具有能动作用。表现在以下三个方面:第一,
教育是一种转化活动的过程
。教育是培养人的一种社会活动,它要解决的问题是把人类积累的对自然界的认知和改造自然的经验,以及社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富,形成受教育者的个性,这...
教育的相对独立性
怎么理解?
答:
如何理解
教育的相对独立性
(1)教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性。(2)教育具有历史继承性,具体表现:教育内容的继承,教育方式的继承、教育理论与经验的继承。(3)教育的相对独立性并非绝对独立性,而是相对独立性。著作:《教学过程最优化》教育观点:教学过程最优化理论 ...
什么是教育的相对独立性
答:
尽管生产力和政治经济制度对教育有制约作用,同时教育也对生产力和政治经济制度有促进作用,但从历史上看,教育与生产力的发展和政治经济制度的变革并非完全同步。①
教育相对独立于生产力的发展水平
;
②教育相对独立于政治经济制度
。(1)
教育具有质的规定性
教育的质的规定性在于,教育是有意识地向受教育...
教育的相对独立性
是指作为社会的一个
答:
教育的相对独立性
是指作为社会的一个子系统的教育。具体如下:教育的相对独立性,是指作为社会一个子系统的教育,它对社会的能动作用有自身的特点和规律性,它的历史发展也有其独特继承性。这主要表现为:教育与社会发展不平衡;教育是培育人的活动,主要通过所培育的人作用于社会;教育具有自身的活动特点...
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