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人类在上百万
上百万
年的
人类在
历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。(修改病 ...
答:
解释分析:根据原句“
上百万
年的
人类
在历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会”中可以发现,该句毛病在上半句“上百万年的人类在历史中”,属于谓语放置位置错误问题,所以将其修改为:“人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会”即可。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中的春风在课文<<呼风唤雨的世纪>>...
答:
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中的春风在课文《呼风唤雨的世纪》里是指科技,形容科学技术成就变化之快,是人类始料不及的。给人们带来了意想不到的惊喜,相关原文如下:
人类在上百万
年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能...
《呼风唤雨的世纪》这篇课文告诉我们什么道理?
答:
人类在上百万
年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在比较近的100年中,他们的那么多幻想...
呼风唤雨的世纪第四自然段 哪些是发现哪些是发明
答:
发现:
人类
登上月球、潜入深海、洞察百亿光年外的天体。发明:电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车。原文节选:20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世纪的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系...
呼风唤雨的世界这一课文可以提出哪些问题?
答:
可以提出这些问题:1、是谁来呼风唤雨呢?2、靠什么呼风唤雨?3、发现和发明有什么区别?4、这些发现和发明改变了
人类
那些生活?5、20世纪的科学技术还创造了哪些神话?
为什么
人类在上
百年的历史中一直依赖自然
答:
因为人生活在自然之中 自从
人类
产生以后,自然界在人的实践活动中以新的形式,延续自己的存在和发展。通过劳动,人类具有了自己的实践存在方式。人是自然界的一部分,又是一个有着自身特殊发展规律的部分。在实践中,人把自然界既作为自己的直接的生活资料,又作为自己生命活动的对象和工具——变成人的...
呼风唤雨的世界这一课文可以提出哪些问题?
答:
可以提出这些问题:1、是谁来呼风唤雨呢?2、靠什么呼风唤雨?3、发现和发明有什么区别?4、这些发现和发明改变了
人类
那些生活?5、20世纪的科学技术还创造了哪些神话?
课文中是说现代科技成就的变化什么什么给
人类
带来了什么?
答:
课文中是说现代科技成就的变化之大之快给
人类
带来了意想不到的惊喜。20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便,是过去王...
在20世纪一百年的时间里,
人类
靠什么呼风唤雨?
答:
人类在上百万
年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真...
20世纪
人类
取得了哪些重大的发现和发明
答:
发现:
人类
登上月球、潜入深海、洞察百亿光年外的天体。发明:电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车。原文节选:20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世纪的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系...
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