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人本主义提出了什么教学观
人本主义
学习理论的主要观点有
哪些
?
答:
(1)潜能观
。人本主义理论认为,在学习与工作上人人都有潜在能力 教育本身就是努力去发掘学生的潜在能力。(2)
自我实现观
(也叫自我发展观)。人本主义理论高度重视学生的个性差异和个人价值观;强调学生自我实现(发展),把学生的自我实现作为教学的目标。教师应该根据每个不同的学生的个性差异,进行因材施...
人本主义
学习理论的主要观点是
什么
?
答:
(1)以人性为本位的教学目的观
。教育的根本目标是帮助发展人的个体性,帮助学生认识到他们是独特的人并最终帮助学生实现其潜能。人本主义强调学校教师在教学中应重点帮助学生明确学习的目标和学习的内容,创设能促进学生学习的良好心理氛围,保证学生在充满满足感、安全感的情境中通过教师安排的合适的学习活动。
人本主义提出的
观点是
答:
1、潜能观:人本主义理论认为:在学习与工作上人人都有潜在能力
。2、
自我实现观
(也叫自我发展观):人本主义理论高度重视学生的个性差异和个人价值观;强调学生自我实现(发展),把学生的自我实现作为教学的目标。3、
创造观
:人本主义与建构主义一样在知识与能力之间,崇尚学生能力的培养,并把创造力作为...
人本主义
在
教学
中
的
应用
答:
一、人本主义心理学的教学观
1.强调人的因素和“以学生为中心”
.学校教学的基本目的是促使学生在教师的帮助下激发自己高层次的学习动机,充分发展自己的潜能和积极向上的自我概念、价值观和态度体系,从而使学习者能够自己教育自己,最终把他们培养成为人格充分发挥作用的人.2.主张意义学习及自发的经验学习.罗...
人本主义的
主要观点有
哪些
?
答:
罗杰斯的人本主义观点:
有意义的自由学习观、学生中心的教学观
。1、有意义的自由学习观 人本主义者倡导有意义的自由学习观,有意义学习关注学习内容与个人之间的关系,它不仅是理解记忆的学习,而且是学习者所作出的一种自主、自觉地学习,能够在相当大的范围内自行选择学习材料,自己安排适合于自己的学习...
第七次话题:
人本主义
思想在
教育
实践上
提出了什么
样的教育理念?
答:
人本主义思想在教育实践上提出以学生为中心
的教育
理念,
人本主义提出
一些具有浓厚人本色彩的教育理念:1、在平常
教学
中培养健全人格。2、推行以学生为中心的教育理念。3、培养团队精神的合作学习。4、推崇人性中心课程。5、提倡情感型师生关系。教育理念如下的基本特点:1、教育理念是教育主体对教育及其现象...
下列选项汇中,厉于
人本主义
理论倡导的学习与
教学
方式
的是
答:
【答案】:C 罗杰斯
提出
"自由学习"和"学生中心"的学习和
教学观
。生成学习:个人建构 理论中,维特罗克提出生成学习理论,学习是学习者主动地建构内部心理表征的 过程。结构教学:布鲁纳的结构教学观。强调学习的主动性和认知结构的_f要性, 所以布鲁纳主张教学的最终目标是促进学生"对学科结构的一般理解"。
人本主义
学习理论有
什么
观点
答:
(2)以学生中心
的教学观
。学生中心模式又称非指导教学模式。在这个模式中,教师最富有意义的角色不是权威,而是“助产士”与“催化剂”。教师的任务不是教学生学习知识,也不是教学生如何 学习,而是为学生提供各种学习资源,提供一种促进学习的气氛,让学生自己决定如何学习。
人本主义
主张废除“教师”这...
人本主义
学习理论包括
哪些
主要观点?
答:
1、
潜能观
人本主义理论认为:在学习与工作上人人都有潜在能力。可惜的是这种潜能没有充分释放出来。教育本身就要努力去发掘学生的潜在能力。所以人本主义理论研究的重点是在于怎样通过教育来发掘每个学生的潜能。从这个观点出发,人本主义一方面强调学习要以学生为主体但也重视教师在这个过程中发挥主导作用,而...
人本主义
理论的主要观点包括
答:
人本主义理论的主要观点包括
自我实现观
、需要层次理论、人性本善论。1、自我实现观。人本主义理论认为学生的自我实现是教学目标的核心,把学生的自我实现作为教学内容的核心。通过尊重学生的个性差异和个性化需求,教师能够创设适合学生学习的教学环境和条件,引导学生主动探索、发现和实现自己的潜能和能力。这样的...
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