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人教版英语六年级下册知识点
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六年级人教版英语下册
第三单元
知识点
答:
四会句型:---What did you do last weekend? 你上个周末干什么了? ---I played football. 我踢足球了。 ---Did you read books? 你读书了吗? ---Yes, I did.是的,我读了。/---No, I didn’t. 不,我没有。 应该掌握的
知识点
: 1、关于一般过去时 一般过去时态:表示...
六年级下册
第一单元(
人教版
)
英语
语法
答:
六年级下册
第一单元语法 形容词比较级、最高级的构成 一、 规则变化 1. 单音节词和少数双音节词 (1)一般情况在原级词尾加-er构成比较级,加-est构成最高级。如:high→higher→highest。(2)以e结尾的词,直接加-r 或-st。如:large→larger→largest。(3)重读闭音节,末尾只有一个元音字母加一...
新
人教版六年级英语知识点
总结?
答:
20. decide to do sth 决定去做某事 make up one's mind to do sth 下决心去做某事常考 make a decision to do sth 对做某事作出决定 What do they decide to do? I have made up my mind to go with him 新
人教版六年级英语知识点
:be动词的用法口诀 be 的用法口诀 我用am,你用are,...
人教版六年级下册英语
重点句子问答!
答:
1,---what’s your name?---你叫什么名字?---my name is ___.---我叫…….2,---how old are you?---你几岁了?---i’m 12.---我十二岁.ii 询问颜色.1,---what colour is it?---它是什么颜色的?---it’s yellow and white.---黄白相间.2,---what colour are they?-...
(
人教版
)
六年级下册英语
总复习
答:
PEP小学
英语
重点句型语法总结
人教版
PEP教材在小学阶段涉及的重要语法
知识
主要有7种: to be句型、therebe句型、一般现在时句型、现在进行时句型、一般过去时句型、情态动词can引导的型、begoing to句型等,简要总结如下: [一]to be句型:用于介绍个人情况如姓名、健康状况、身份、国籍、家庭成员、朋友、职业等,描述地点...
六年级英语知识点
梳理
答:
小学
六年级英语知识点
积累 一、be的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它。单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。二、时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行。遇到几号...
求小学
六年级下册
(
人教版
)
英语
单词、词组 跪求!!! 谢谢啦!!
答:
Unit 1 tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger 更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的 big—bigger 更大的heavy—heavier 更重的 long—longer 更长的 thin—thinner 更瘦的 small—smaller (体型)更小的 Unit 2 have a fever 发烧 have a sore throat...
小学
六年级下册人教版英语
一些常考的过去式
答:
规则动词的过去式词尾变化有几种:1.一般情况下加ed,如watched, planted, watered, pulled, climbed, picked。2.以不发音字母e结尾的加d,如liked, moved, tasted。3.以辅音字母加y结尾的变y为i再加ed,如study——studied。4.以1个元音字母加1个辅音字母结尾的重读闭音节,双写最后一个辅音...
人教版六年级下册英语
单词
答:
PEP
六年级下册
四会单词词汇表 Unit 1 tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger 更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的 big—bigger 更大的heavy—heavier 更重的 long—longer 更长的 thin—thinner 更瘦的 small—smaller (体型)更小的 Unit 2 have a ...
人教版六年级下册英语
Unit1《How Tall Are You》教案
答:
《How Tall Are You》教案(一) 教学目标 1、能听懂会说认读本单元关于形容词比较级的单词。2、能听、说、读、写Let’s learn中黑体部分的内容和Read and write中要求的内容。3、能用目标语言完成本单元的任务型活动。4、能学说Chant一首和Song一首。教学重难点 1、能听、说、读、写单...
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