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亡羊补牢提问题该怎么题
...我后天
要
辩论了,辩论
题目
是
亡羊补牢
已晚,求亲们帮忙啊。
答:
1,比如 你知道附近有狼 为什么不事先把羊圈造牢一点呢,,2,比如 高考前你不努力 高考后你还有‘补牢’的机会吗,,【有时人们带着
亡羊补牢
的心态去生活是不可取的,有些东西可以事先预测到 是可以避免的,,】
亡羊补牢
新说
答:
今天小旭向妈妈
提出
了一个有趣的
问题
:“妈妈,你听说过
亡羊补牢
这个成语吗?”妈妈回答说:“听说过啊!”小旭问道:“妈妈为什么羊不逃出那个破了的羊圈呢?羊非要等到狼来吃它呢?”妈妈听了小旭这个问题非常惊异地说:“妈妈还是第一次听到有小朋友对这个成语故事提出这么新奇的问题,你真棒!羊不逃出羊圈,...
读寓言
亡羊补牢
南辕北辙提一个
问题
答:
“亡羊补牢”比喻在受到损失之后想办法补救,免得以后再受损失
。“南辕北辙”的意思心里想往南走,却驾车往北走。比喻行动和目的相反。
高清
亡羊补牢
思维导图模板:
如何
运用它理解与预防
问题
?
答:
成语解析:“
亡羊补牢
”源自《战国策·楚策四》,故事讲述了一个牧民因羊圈破洞导致羊丢失,尽管羊已失,但他最终修补羊圈,避免了更大损失。这个例子强调的是
问题
出现后要及时补救,而不是坐视不理。通过这个故事,我们学到的教训是:面对问题,不能抱侥幸心理,应积极寻找问题根源,及时采取行动。亡羊...
幼儿园寓言故事《
亡羊补牢
》的教案
答:
那么
问题
来了,教案
应该怎么
写?下面是我帮大家整理的幼儿园寓言故事《
亡羊补牢
》的教案范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园寓言故事《亡羊补牢》的教案1 一、教学目标 (一)知识教学点 (1)认识本课生字、新词,理解本课重点词语。 (2)理解寓言的寓意。 (3)能正确流利的读课文。
《
亡羊补牢
》优秀说课稿
答:
(二)、理解题意。 1、“
亡羊补牢
”是个成语,这个成语中有不理解的字吗? 2、指名解疑,并说说是用什么方法理解的。 亡:丢失。牢:关牲口的圈,在课文中指羊圈。 3 用一句话完整地说说“亡羊补牢”的意思。 4、看了课题,你想
提出
什么
问题
?(为什么丢羊?为什么补羊圈?) 5、再读课题,从“补牢”这个词你能猜...
《
亡羊补牢
》教学设计优秀篇
答:
看老师写课题:
亡羊补牢
。 3.指名读,齐读。 二、理解题意 1.“亡羊补牢”是个成语,这个成语中有不理解的字吗? 2.指名解疑,并说说是用什么方法理解的。 亡:丢失。 牢:关牲口的圈,在课文中指羊圈。 3.用一句话完整地说说“亡羊补牢”的意思。 4.看了课题,你想
提出
什么
问题
?(为什么丢羊?为什么补羊圈?
“
亡羊补牢
”体现了什么哲学道理
答:
D项错误,
亡羊补牢
,意思是羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚,比喻出了
问题
以后想办法补救,免得以后继续受损失。这个故事告诉我们人不怕做错事,就怕做错了不及时改正,更重要的是不要一错再错,这样才能防止更大的损失。“亡羊”已经是不可挽回的客观事实,但是我们可以发挥个人的主观能动性,树立正确...
亡羊补牢
是什么道理
答:
问题
一:
亡羊补牢
告诉我们什么道理 亡羊补牢原意是指羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚.比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失.这个故事告诉我们两个方面的道理:一是不要对存在的失误抱有侥幸心理,理所当然认为失误产生只是意外,不会再次发生.二是知道错了要马上改正,不要一错再错,这样才能防止...
三年级语文
题目
,
亡羊补牢
这个成语的意思是什么?
答:
亡羊补牢
【成语拼音】wáng yáng bǔ láo 【成语解释】羊丢了再去修补羊圈还不算晚。比喻出了
问题
以后想办法补救可以防止继续受损失。亡:逃亡,丢失;牢:关牲口的圈。【成语出处】西汉 刘向《战国策 楚策四》:“见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。”【成语繁体】【成语简拼】WYBL...
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