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亚里士多德教育思想简介
亚里士多德
的
教育思想
主要内容是什么?
答:
亚里士多德教育思想的主要内容:
1、教育目的论:亚里士多德将教育分为三个层次,即体育、德育和智育
。他认为,教育的最终目的是培养人的完美灵魂,即通过不断的学习和训练,使人的身体、道德和智慧得到
全面发展
和提升。2、
教育内容
:亚里士多德认为,教育内容应该与受教育者的年龄和心理特点相适应。例如,...
亚里士多德
提出什么和谐发展的
教育思想
答:
亚里士多德提出体、德、智、美的和谐发展的教育思想
。1、简介 亚里士多德的体、德、智、美和谐发展的教育思想是建立在他的灵魂学说之上的。他把人的灵魂区分为植物的、动物的和理性的3部分。其中植物的灵魂是最低级的,它主要表现在身体部分,指的是身体的营养、生长和发育;动物的灵魂表现人的本能情...
亚里士多德
的主要
思想
?
答:
1、首先,亚里士多德
认为哲学是科学,而不是感觉、经验和技术
。
在亚里士多德看来,只有其目的是追究事物的本原和原因的知识,才能称之为科学
。人们通过感觉拥有记忆,对统一事物的众多记忆导致经验,由经验得到技术,最后才能知晓事物的本原和原因,从而达到科学.他认为这是一个由低而高的过程,每一阶段比前一阶...
亚里士多德
的
教育
学
思想
主张
答:
亚里士多德的教育学思想主张:以其灵魂学说为基础,亚里士多德提出了关于和谐教育的思想
。亚里士多德认为,与灵魂三个组成部分相对应的教育分别是体育、德育、智育和美育。只有通过这种多方面的教育,儿童的身心才能得到和谐的发展。亚里士多德认为,人之所以为人的基本特性在于人具有理性。人只有充分运用和发展...
亚里士多德
的
教育思想
主张
答:
亚里士多德的体、德、智、美和谐发展的教育思想有着丰富的内涵,并对后世产生了极大的影响
。主要内容有:(1)在儿童的教育中,“必须首先训练其身体。”体育训练的重要目的是培养学生勇敢的品质。但他要求对于学生的体育训练一定要适度,否则会损害儿童的体格和妨碍他们的生长。(2)为了把城邦治理好,...
【
亚里士多德
的
教育思想
】
答:
亚里士多德首次提出“效法自然”,并把按照“7”的倍数分成三个年龄段 0-7岁:家庭教育,培养体格,
教育内容
为游戏和讲故事 7-14岁:培养道德、读写和体育,和谐发展 14-21岁:学习四艺和哲学 ①首次提出教育遵循自然 ②后世“外铄论”(白板说)、“内发论”(潜能发展说)思想渊源 ③首次指出教育...
如何评价
亚里士多德
的
教育
学
思想
?
答:
具体表现在:第一时期是0—7岁,主要施以体格教育;第二时期是7—14岁,以情感道德培养为主;第三时期是14—21岁,以智育教育为主。此外,他还倡导德、智、体多方面和谐发展,此和谐教育主张成为后来
全面发展
教育的思想渊源。亚里士多德提到了人形成为人的三个因素,即天性、习惯和理性。重视人的天性...
亚里士多德
的
思想
主张是什么亚里士多德个人
简介
答:
1、
亚里士多德
的
思想
主张是:推崇民主制和君主制的结合;提倡“天赋人权”,认为人生来就是平等和自由的;相信法律应以人性为出发点,在法律面前人人平等。亚里士多德(Aristotle公元前384~前322),古代先哲,古希腊人,世界古代史上伟大的哲学家、科学家和
教育
家之一,堪称希腊哲学的集大成者。他是...
亚里士多德
的
教育
理念
答:
亚里士多德
的
教育
理念:亚里士多德认为理性的发展是教育的最终目的,主张国家应对奴隶主子弟进行公共教育。使他们的身体、德行和智慧得以和谐地发展。在教学方法上,亚里士多德重视练习与实践的作用。在师生关系上,亚里士多德不是对导师一味言听计从,唯唯诺诺,而是在继承的基础上敢于思考、坚持真理、勇于...
亚里士多德
的
思想
答:
问题一:
亚里士多德
的主要
思想
亚里士多德的主要哲学思想 亚里士多德(前384―前322年),古希腊斯吉塔拉人,是世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和
教育
家之一。 亚里士多德是柏拉图的学生,亚历山大的老师。亚里士多德得非常重视教学方法,他反对刻板的教学方式,于是他经常带着学生在花园林荫大道上一边散步、一边讨论哲...
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