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五下数学果汁问题怎么出答案
小学五年级
数学
急! 请详细解答,谢谢! (8 18:18:48)
答:
1/2-(4/
5
-1/3)=1/30 一样多,加入水的总量为:1/6+1/3+1/2=1,与
果汁
量相等。也可以这样去看,一瓶果汁量是不变的,都喝完了。而每次喝多少果汁就加入了多少的水,最终都喝完了。因此四次喝的果汁的总量等于水的总量。
请教
数学
题···小学五年级的···
答:
第一次加了1/6的水;第二次加了1/3的水;第三次加了1/2的水;第四次没加水;
所以总共加了(1/6+1/3+1/2=1)的水
。综上圆圆喝了一瓶果汁,1瓶水。
我有一道小学
数学
题,希望有解题的步骤,谢谢!
答:
第一步:1(杯
果汁
)+1/3(杯牛奶)=4/3(杯混合液)第二步:4/3(杯混合液)-1/4×4/3(杯混合液)=1(杯混合液)也就是说,两杯混合液一样多,考虑到牛奶里的果汁就是果汁的牛奶换来的,所以也是一样多。
数学五
年级题目,不要方程解答,步骤解释清楚。谢谢!
答:
先假设这瓶果汁原有 x 毫升, 那么果汁的一半就是 x / 2。第一次喝了所有果汁的一半少50毫升就是: x / 2 - 50 = (x - 100) / 2 ;注意: 现在瓶子里面剩下的果汁是: (x / 2) + 50 = (x + 100) / 2 。那么剩
下果汁
的再一半就是: ( (x + 100) / 2 ) / ...
谁帮我解答一下这道小学
数学
题.
答:
(c)
果汁
2瓶,需1.6×2=3.2(元),剩下4.0元,买不到 整数瓶橘汁 (d)果汁1瓶,需1.6×1=1.6(元),剩下
5
.6元,买不到 整数瓶橘汁 (2)第二种情况,矿泉水2瓶,需0.9×2=1.8(元),剩下5.4元; 按(1)的解法可知,5.4元买不到整数瓶的橘汁、果汁或...
小学五年级暑假生活
数学
西师版:3道题
问题
看补充
答:
1,你喝的
果汁
无论怎么加水都是一瓶。总共喝了1/6+1/3+1/2+1=2,所以 喝的水 是2-1=1瓶,所以喝的果汁和水一样多。2,设最高分和最低分分别是x和y,五位评委的评分总分为a,依题意得,93×4+x=a,96×4+y=a,95×3+x+y=a.由上面 三式 解得x=99,y=87,所以最高分和最低分...
数学
题
问题
答:
也就是水喝了1/18,
果汁
喝了
5
/6×1/3=5/18。那么果汁剩下10/18,水剩下2/18+6/18=8/18。第三次喝了半瓶,那就是水喝了4/18,果汁喝了1/18,水和果汁分别剩下4/18和5/18+9/18=14/18。最后一饮而尽,就看4次分别喝了多少水。1/18+3/18+14/18=1 ...
小学五年级暑假
数学
作业题目
答:
加
果汁
后相当于有
5
/6的矿泉水,1/6的果汁,再喝掉后,即喝了2/6的果汁和2/6的矿泉水,相当于喝了1/18的果汁,加满果汁后,即有1/9+2/6=7/18的果汁,再又喝了2/6,相当于喝了2/6×7/18=7/54的果汁,再加满后,有14/54+3/6=41/54的果汁,就有喝了41/54×3/6=...
五年级
数学
题一道
答:
加了三次水 1/6+1/3+1/2=1...故加了一瓶水 从而
果汁
与水一样多 原来有一瓶果汁,又加入了一瓶(1/6+1/3+1/2)水,最后全喝光了,故果汁与水喝了同样多 1/6+1/3+1/2=1 1=1 一样多,因为一杯果汁没有少,肯定喝完了,加入1/6+1/3+1/2=1杯的水1=1 ...
五年级
数学
题
答:
喝的
果汁
和水一样多。不管分多少 次喝,果汁最后全喝完;而加的水依次是1/6、1/3、1/2,其和正好是一瓶。
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