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二年级语文下册第一单元第四课教案
二年级语文下册
课本
第一单元第四课
邓小平爷爷植树里面的植树步骤...
答:
1
. 挖树坑:邓爷爷首先需要挖一个合适的树坑,为柏树苗的生长提供必要的土壤环境。
2
. 放柏树苗入坑:在挖好的树坑中,邓爷爷精心挑选了一棵茁壮的柏树苗,将其放入坑中。3. 填土:邓爷爷用锹填入土壤,确保柏树苗在坑中有足够的空间和土壤来生长。4. 确认是否种直:种植完成后,邓爷爷退后几步,...
小学
二年级语文下册
《识字4》的
教案
答:
本课属于形近偏旁的比较识字。
第一
组同语与太阳有关;
第二
组词语与眼睛有关;第三组词语都与冰有关;
第四
组词语与水有关。课本的最上部位有两个表,以两两相对的形式表现了“日目”、“冫氵”的“实物——古文宇——今文字(偏旁)”的演变过程,意在让学生通过了解本义辨析形近偏旁。【教学要求...
二年级语文下册
《彩色的梦》
教案
答:
二年级语文下册
《彩色的梦》
教案
篇
1
活动意图: 怎样让孩子对诗歌产生学习兴趣,在理解诗歌的同时,并有感情的抒发?对于小班这个年龄段的孩子来说是有一定难度的。本次活动通过一个小秘密,引发幼儿的兴趣,为以后小花、小草的梦埋下伏笔,经过幼儿和老师共同努力,用肢体语言创编《彩色的梦》,在加深幼儿对诗歌理解的...
新课标
二年级语文下册教案
答:
(1)读〈〈草〉〉的
第一
行,语气舒缓,表现野草的茂盛和草原的辽阔;
第二
行突出“枯”、“荣”,感觉野草一年一度的枯槁和茂盛;第三行语调稍扬,显示野火的无情和野草的顽强;
第四
行语调平稳有力,表现野草旺盛的生命力。 (
2
)〈〈宿新市徐公店〉〉的前两行是几笔淡淡的素描,朗读时语调可平稳柔和,快慢有致,渲...
二年级下册语文
找春天
教案
及教学反思
答:
《找春天》是鲁教版小学
语文第四册第一单元
主题《春天的发现》下的第一篇课文。至于语文教师要如何去讲解好这篇课文呢?以下是由我收集整理的鲁教版
二年级下册语文
《找春天》
教案
,欢迎阅读! 二年级下册语文找春天原文 春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞...
二年级下册语文
全册
教案
答:
二年级下册语文
全册
教案1
教学目标: 1、读课文,能用自己的话讲讲这个寓言故事。 2、解故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的道理。 重点:朗读课文,能用自己的话讲讲这个寓言故事。 难点:了解故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的道理。 教学过程: 一、谈话激趣 1、学们喜欢听寓言故事吗?过去我们学过哪些寓言呢...
二年级下册语文
葡萄沟
教案
答:
二年级下册语文
葡萄沟
教案1
课文特点 这篇课文介绍俺这国新疆吐鲁番的葡萄沟,那里盛产葡萄,表达了作者热情赞美葡萄沟的思想感情。 教学目标 1、使同学知道俺国新疆吐鲁番怎样的好地方,激发他们的思想感情。 2、学习理解自然段,抓住自然段的主要内容。 3、训练同学有感情地朗读课文,背诵
第二
自然段。 教学重点 第...
小学
二年级下册语文教案
答:
三、写一写 1、把自己介绍的内容和在口语交际中听到的相关内容综合起来,组成一段夸家乡的话写下来。 2、写好后读一读,再和同伴交流、分享。 四、课后作业 办一期夸家乡的小报或专栏黑板报。
第四
组:用心思考,勇于创造 小学
二年级下册语文教案
篇2 教学难点:复述课文 教学过程: 一、学习
第一
段 1、...
小学
二年级语文下册教案
答:
四、学写“丽”、“角”两个生字。
1
、观察“丽”字,写时应注意什么?学生发言后范写。 2、观察“角”字,生板演,其他注意看,评。 3、描红。注意姿势。 3.小学
二年级语文下册教案
《鸟岛》: 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字,学写“拾”、“类”。理解由生字组成的词语...
二年级语文下册
课本
第一单元第四课
邓小平爷爷植树里面的植树步骤...
答:
课文里的植树步骤。挖树坑-放柏树苗入坑-填土-确认是否种直-如没有种直,要把树苗摆正。挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到了几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!
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