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二年级学写作文的方法
二年级写作文的
技巧和
方法
是什么?
答:
二年级写作文的技巧和方法:
1、写“想法”去掉“我心想”“我想”。在描写一些心理活动的时候,小学生最常用到的词语就是“我心想”
。2、写说话去掉“我说”。在描写说话的时候,最常用到的就是“某某说”,这样写下来的句式苍白无力。如果加一些细节描写,去掉了“某某说”,效果要好得多。3、用句...
小学
二年级写作
包括哪些?应该从哪些方面着手交?
答:
二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志
;从说到写,推敲修改,多读勤写。 三、
树立大作文观,听、说、读、写有机结合
一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文...
二年级
学生写好语文
作文的
技巧
答:
只有掌握写作方法与技巧,勤奋地练习,真诚地投入生活,细心地寻找素材,就会发现生活处处皆作文
。而要做到这一点,跟家长正确的引导是分不开的。 学生写好语文作文的技巧三 一、写外貌不用“有” 作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子:“_ 可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大...
二年级
小学生
写作文方法
答:
因此,我认为要写好作文,
家长应该在这几方面多努力:一、坚持每天给孩子读书,让孩子积累大量的知识和词汇,这是写好作文必不可缺的一步
。这里,关于如何给孩子读书,我想说一下:1.选书方面:要选择适合孩子年龄段的经典好书。 2.坚持每天给孩子读书,至少半个小时左右,多于1个小时最好。寒暑假可以时间更长一点。 3...
二年级写作文的
技巧和
方法
有哪些?
答:
写作文的技巧,
多使用修辞手法
。写作文的方法,直抒胸臆,开门见山。不遗漏图中重要信息这是最基本的要求,也是下文写作的前提。写作之前务必要一一把图中的景物信息一个不拉的找到。当然图中的信息包括能看见的信息,也包括看不到却能想到的信息。这是一个池塘,水很清澈,周围长满了青草。我们自然...
二年级
怎样写好
作文
答:
二、读写结合,从课文中学作文。作文教学和课文教学是密不可分的,读写结合必须贯穿于整个语文教学之中。对于低
年级
学生,每学一个字,不仅要会读能写,更重要的是会用。在课堂上多进行句子训练,多种形式培养学生遣词造句的能力,为日后
写作文
打好基础。对于中年级学生,教师应有意识地让学生在课文中...
小学
二年级
怎么样
写作文
答:
方法
,却很少有机会带他们去实地进行观察,所以如果父母 有意识地引导他瞅瞅这、望望那,回家之后把看到的和想到 的写下来,这就更好了。 3. 怎样才能写好
二年级的
看图
写作文
小学低年级看图写话是作文最初步的训练,是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借,是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能...
二年级
下册作文怎样
写作文
答:
第二、教会学生写作文的方法。
1、留心观察生活、把自己的所见、所闻写下来
。 著名教育家叶圣陶先说过:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做什么文字,所以论到根本,除了不断地想着充实的路走去,再没有可靠的预备方法。” 因此,作文是生活的一部分,是生活的一种方式,让生活进入作文,学生就有话可...
小学
写作文的
技巧和
方法
有哪些?
答:
低年级的小学生,比如一
二年级
,刚刚开始接触作文不久,可以先不用讲究技巧
方法
,这个阶段,要多鼓励孩子,让他自由地写出自己想说的话,想怎么写就怎么写。只有这样,才能让孩子保持对
写作文的
兴趣。相反,如果这个阶段,家长或老师对孩子要求过高,就很容易挫伤孩子写作文的积极性,变得一听见写作文就...
二年级
人物描写
作文
引导
答:
1. 怎样引导二年级孩子作文 【论文摘要】:小学生作文是小学阶段的一项大工程,也是一项大难题。
指导学生写好作文的方法有:引导学生多读书,积累作文素材
,教会学生写作文的基本方法,教会学生修改作文。总之,要激发学生写作的热情,让学生热爱写作。 【关键词】:读书、积累、写作方法、修改 作文是学生的一个大难题,是小...
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