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二年级场景歌板书设计
二年级
上册语文
场景歌
教案
答:
六、
板书设计
《
场景歌
》 海边乡村公园活动
二年级
上册语文场景歌教案2 教材分析: 这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中,让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时,认识事物,认识表示事物的汉字,初步感知不同事物数量词的表达方式。 教学目标: 1.认识“滩、艘”等12个生字。会写“园...
二年级
语文上册第二单元《
场景歌
》教案
答:
1回顾旧知:“小朋友们,还记得我们
年级
时学的这首儿歌吗?(出示对韵歌)一起读读
2
、揭示课题:“今天这节课,我们又要来学习二篇新的儿歌
场景歌
。”(出示课题。学生读题) 二、字词检查,梳理文本 1、自由读文:“打开语文书翻到16页,认认真真地把课文读遍,争取字字正确。”(随机提醒“一”的读法) 2自由圈...
二年级
语文《
场景歌
》教学
设计
答:
同学们,今天玩得开心吗?我们是祖国的花朵,生活在这么多姿多彩,美丽的地方是多么幸福,快乐啊!
板书设计
1
场景歌
海边 乡村 公园 校园 第二课时 一、复习回顾,引入新课 1.出示词,认读词语
2
.出示课文,学生正确流利地朗读。二、创境学文,培养语感 1.出示图片,感受美景。教师不由自主状随着...
二年级场景歌
课文原文
答:
一只海鸥,一片沙滩。一艘军舰,一条帆船。一畦秧苗,一块稻田。一方鱼塘,一座花园。一道小溪,一孔石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。一面队旗,一把铜号。一群“红领巾”,一片欢笑。《
场景歌
》教学
设计
一、教材分析:这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中,让学生在感受美丽景...
【识字1
场景歌
】 场景歌
答:
【
板书设计
】 识字1 一只、一片、一艘、一条 海边美景 一畦、一块、一方、一座 田园风光 一道、一孔、一丛、一群 山区景象 一面、一把、一群、一片 学生活动 【教学反思】 成功之处 1. 《识字1》的词串为我们展现了四幅美丽的
场景
图图。教学本课,让学生正确、流利、有感情地朗读词串并不难,关键是让学...
场景歌
教学反思不足之处和改进措施
答:
不足之处:1、在授课过程中,编写儿歌部分对于
二年级
的学生而言难度会比较大,没有达到预期效果。2、在学习能力方面,虽然大部分同学已经具备了一定的自主识字和阅读能力。但是二年级孩子的知识面还比较窄,对知识的积累和运用敏锐度不高,自我展示的能力以及与人交往合作的能力还有待提高,语文知识在生活中...
二年级
语文教学反思
答:
导入后检查学习困难的学生朗读,在朗读中发现有困难的词语并及时
板书
,识记。再把这些词语带回到课文中进行朗读,会使学生对课文内容有更深刻的了解,也能牢牢记住这些生字。今后要做好课前预设,提前布置让孩子们预习课文和准备课前资料的 收集的任务。
二年级
语文教学反思4 《
场景歌
》这篇课文主要是让学生感受场景美,...
八
年级
下册《云南的歌会》教学
设计
答:
《云南的歌会》教学
设计
一、教学目标: (一)知识与能力目标: 1、感知文章内容,体会云南少数民族的歌会习俗。
2
、以“歌”为线索,探究本文作者描写不同
场景歌
会的过程与方法。 3、学会简单的评析品味作品的艺术手法。 (二)过程与方法: 以朗读为基础,以音像为辅助,让学生在读中把握,在看中体会,在听中赏析...
二年级场景歌
课文原文
答:
《场景歌》这是一组数量词归类识字课文。下面是我整理的
二年级场景歌
课文原文,一起来看一下吧!场景歌 一只海鸥,一片沙滩。一艘军舰,一条帆船。一畦秧苗,一块稻田。一方鱼塘,一座花园。一道小溪,一孔石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。一面队旗,一把铜号。一群“红领巾”,一片欢笑。《场景歌》教学
设计
...
二年级场景歌
课文原文
答:
下面是我整理的
二年级场景歌
课文原文,一起来看一下吧! 场景歌 一只海鸥,一片沙滩。 一艘军舰,一条帆船。 一畦秧苗,一块稻田。 一方鱼塘,一座花园。 一道小溪,一孔石桥。 一丛翠竹,一羣飞鸟。 一面队旗,一把铜号。 一羣“红领巾”,一片欢笑。 《场景歌》教学
设计
...
1
2
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