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二年级下册语文教学思路
小学
二年级下册语文
教案【3篇】
答:
(5)观察带“青”的字的音,发现问题。(大多数带“青”的字的读音和“青”相同或相近,因而我们可以采用“读半边”的识字方法来识字,但有一些字的声旁就不一定准确的表示这个字的读音,所以,我们也要养成查字典或请教别人的好习惯。)(6)请学生再观察一下本课最难写的字──静。(指导书写...
小学
二年级下册语文教学
计划3篇
答:
小学
二年级下册语文教学
计划篇一: 一、教学基本情况分析: 1、学生分析: 我们班共有学生30人,经过一年半的学习了,有了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文。而且在上个学期里通过阅读课外书,扩大了识字量,丰富了课外知识,并积累了很多词语。为学习语文知识提供了很大的帮助。但是依然有3名同学(孟丽雅、王佳帅、...
苏
教
版
二年级下册语文
《会走路的树》教案
答:
一、
教学思路
侧重于读,要求读出感情;采用激疑、导疑、质疑、解疑等学习方式;将个别学习、小组学习和全班教学结合起来,优化教学结构;通过合作学习、讨论交流,发展学生思维,激发想象力和创造潜能;创设一些情景(如续编故事等),增加学习的趣味性,体现工具性和人文性的统一。 二、教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读...
小学
二年级下册语文教学
计划
答:
小学
二年级下册语文教学
计划五篇1 新的学期悄然而至,为保障新学期教学工作井然有序,更好的教书育人,特制定本学期个人教学工作计划: 一、教学工作 1、学生情况分析 二年级五班共有学生50人,经过一年级的努力,学生各方面取得了一些进步,如学习习惯、学习品质等方面。特别是学生的书写能力进步较快,课外浏览量逐渐增大...
人教版
二年级语文下册
第21课画家和牧童
教学
建议
答:
人教版
二年级语文下册
第21课《画家和牧童》
教学
建议 一、识字写字 1、课前预习:识字、收集生词、勾画好句子。 2、交流识记的生字: ⑴偏旁归类识字: 抹──批──拱惭──愧 ⑵加偏旁识字: 区──驱共──拱 ⑶换偏旁识字: 沟──购绳──蝇渐──惭瑰──愧 ⑷看字形识字: “墨”──墨是黑色的。
二年级下册语文教学
工作计划
答:
二年级下册语文教学
工作计划1 一、学生情况分析: 通过观察我发现本班多数学生学习热情较高、活泼、生动、可爱。基本形成了乐观、乐学、团结、向上的班风,班级里有一系列可行的评价手段,包括德、智、体、美、劳等各个方面。因此,他们都有一种为集体努力拼搏的劲儿,我作为一名班主任语文老师打心眼里喜欢这些孩子,相信...
新部编版
二年级语文下册
的
教学
计划
答:
新部编版
二年级语文下册
的
教学
计划 篇1 一、教材内容体系分析 本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学...
二年级语文下册
备课组工作计划
答:
1.
二年级语文下册
备课组工作计划 本学期二年级语文教研组根据教育局工作要求和学校的
教学
工作
思路
,以以新课程理念为指导,加强教研、教改力度,不断探索有效的“345”课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,提高教师的专业理论水平和教学实践能力,努力营造开放的主体发展教学氛围,培养学生的创新意识和实践能力,使每一位学...
小学
二年级语文下册教学
设计案例合集5篇
答:
篇一:小学
二年级语文下册教学
设计案例合集 一、教材简说 《赠刘景文》的大意是:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年最好的景致你要记住,那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。这首古诗是写秋末的景色,第一句以荷败、菊残,写出了秋末的特征。接下来诗人以橙子的金黄与橘子的...
二年级语文下册
《月光下的琴声》
教学
设计
答:
教学
流程(第二课时)炫我两分钟 由一名学生主持,猜谜语:先修十字街,后造八卦台,主人中堂坐,恭候客人来。(打一昆虫:蜘蛛)上课伊始学生全体起立背诵学校校训:诚实笃信,日知日新。自主学习,合作共赢。(设计意图:振奋精神)一、激趣引入 1、师:今天老师给大家带来了一封有趣的来信,你们想知道信的内容吗...
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