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二年级上册写字课教案
二年级上册
语文识字
教案
答:
根据上述特点,在
教学
时,我把转盘图搬到黑板
上
,随着我手指“也”的转动,孩子们大声高呼“转、转、转,停!”当指针一指到所对应的偏旁部首时,孩子们马上读出他们组合的生字,兴趣非常深厚,而且还乐此不疲,几个生字几乎不费吹灰之力就已全部掌握,难怪说兴趣是孩子最好的老师,一次简单好玩的游戏能让孩子们如此投入,...
二年级上册写字教案
及反思
答:
第
二课
左窄又宽的字(1)
教学
目标:1、学习写“左窄右宽”的字,进一步了解汉字笔画,偏旁结构的特点。
2
、继续学习写铅笔字,激发
写字
兴趣,逐步养成正确的写字姿势,写字正确。3、注意书写卫生。培养正确使用、爱惜和保管写字用具的良好习惯。教学重点:学习写“挂、给、洁、棵”等字,注意左窄右宽...
二年级
语文
上册
识字五
教案
答:
二年级
语文
上册
识字五
教案
1
教学
目标: 1、认识“团、量”等12个生字。会写“谁、怕”等6个字。 2、朗读谜语,边读边想,能说已是怎样猜出来的。 3、有收集谜语和自编谜语的兴趣。 教学重点: 认识12个生字,会写6个字。 教学难点 : 能说已是怎样猜出谜语的,有收集谜语和自编谜语的兴趣。 一、借助“...
部编版
二年级
语文
上册
《拍手歌》
教学设计
答:
1.认识“拍、靠、蚕、插、根、棍、把、掰、苞、鸣、闯、匹”12个生字,会写“拍、合、豆、谷、蚕、匹”6个生字。学习新部首“提手旁、人字头、虫字旁、三框儿”。2.通过拼读音节读课文,掌握生字字音,能正确、流利地朗读儿歌。3.初步了解汉字的造字规律,感悟汉字的表意功能。4.利用拍手歌的...
二年级
语文
上册教案
答:
二年级
语文
上册教案
1 第一课时
教学
目标: 1、学会本课10个生字,两条绿线内的9个生字只识不写,理解词语。 2、能正确、流利地朗读课文,理清课文脉络。 教学重点: 能正确、流利地朗读课文。 教学难点: 理解由生字组成的词语;理清课文脉络。 教学过程: 一、简介人物,激发学习兴趣。从课题入手,感知课文 1、...
二年级上册写字教案
答:
二年级写字教案
撇的写法 一、
教学
要求:1、使学生学会各种撇的写法,做到用笔正确。2、培养学生养成良好的书写习惯。3、教育学生做人谦虚礼让、宽容待人、团结合作。二、教学重点和难点:重点:各种撇的写法。难点:斜撇和弧撇及“假、秧”的写法。三、教学时数:一课时 四、教具准备:实物投影仪、...
语文的
二年级上册教案
答:
二年级
语文
上册教案
识字1 一、
教学
目标要求: 1、 学会本课7个生字和由这几个生字组成的词,学习两个偏旁。绿线内的'字只识不写。 2、按一定的顺序观察图,能把词同图中事物联系起来。 二、教学重点和难点: 学会7个生字。 三、教学准备: 生字卡片、词卡、幻灯。 四、教学时间:两课时 第一课时 一、谈话...
语文
二年级上册
《语文园地四》
教案
设计
答:
【
教学
流程】 第一课时 课时目标 1.识字加油站,书写半包围和全包围的汉字。
2
.字词句运用。 教具准备 生字卡片、多媒体课件。 教学过程 一、学习识字加油站。 1.同学们,你玩过哪些玩具? 生回答。 出示下面的玩具:(课件出示) 陀螺毽子不倒翁玩具枪橡皮泥溜溜球遥控坦克 二、认字
写字
。(课件出示) tuóluóji...
二年级上册
语文《识字1》
教案
答:
五、巩固识字,指导
写字
。1、呈现12个词语,,用红色字体显示本课的11个生字,指名认读。同桌互读。
2
、游戏:摘苹果:读对一个生字或一个词语,就能摘到一个香甜的大苹果。3、说说书上”我会写”的田字格里哪个生字最难写,容易写错。请同学提醒写的时候要特别注意什么? 师重点指导“尽”和“层...
人教
二年级上册
语文《我是什么》
教案
答:
《我是什么》是一篇科学童话,下面是我为大家搜集整理出来的有关于人教
二年级上册
语文《我是什么》
教案
,希望可以帮助到大家! 《我是什么》教案一 目标预设: 1、识字13个,
写字
9个。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、联系上下文,理解水的不同形态变化及性情。 4、相关资料: 教师准备:图片、字卡、实物 ...
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