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了不起的宇航员中班教案
幼儿园大班健康
教案
《小小
宇航员
》
答:
3、在场地各处摆放各种不同材质的物品,为“太空宝物”。活动过程:1、幼儿扮演
宇航员
,引起兴趣:师:小朋友们都知道杨利伟叔叔和美国的一位叔叔乘坐飞船去了月球,在月球上发现了许多和我们地球不一样的宝物,真
了不起
!今天我们也向这些叔叔学习,当一名小小宇航员到月球上去探险。2、准备活动:幼儿...
《小小
宇航员
》幼儿园大班健康
教案
答:
2、在操场上为幼儿提供不同层次、不同类型的棉垫、海洋球池、蹦跳床、攀登墙等各种模拟太空场景
。 3、在场地各处摆放各种不同材质的物品,为“太空宝物”。 活动过程: 1、幼儿扮演宇航员,引起兴趣: 师:小朋友们都知道杨利伟叔叔和美国的一位叔叔乘坐飞船去了月球,在月球上发现了许多和我们地球不一样的宝物,真...
大班美术
教案《飞向太空》
答:
2、材料准备:幼儿已画
的宇航员
画面、水笔、蜡笔、《神秘的太空》PPT 活动过程: 一、太空里可能有什么? 我们中国的宇航员来到了太空,他们会在太空里看到些什么呢? 出示PPT,幼儿看看讲讲小结:在太空里有神秘的星球、有运送宇航员的火箭还可能有输送广播电视信号的卫星。 二、飞向太空上次我们已经画了漂浮在太空中...
飞向太空大班
教案
答:
2.通过自己不断体验以及吸取同伴经验,能向前上方用力抛出物体,不断完善动作
。 3.感受竞赛游戏的乐趣,积极参与游戏。 重点:初步探索学习"反手投掷"的动作。 难点:探索体验大臂、小臂、手腕甩动的方法。 游戏准备: 物质准备:中奶盒制成的"飞船"、宇航员胸牌幼儿人手一个,四种不同颜色的飞船各一个,场地布置,音乐...
中班教案
答:
(可邀请客人老师一起玩)
中班教案
篇3 【活动目标】 1、培养幼儿对图形学习的'兴趣。 2、巩固幼儿对平面图形基本特征的认识,提高幼儿对图形的抽象概括能力。 3、能不受大小、颜色和摆放位置的影响,正确辨认和命名图形。 【活动重难点】 重点:能准确迅速地辨认图形并说出名称。 难点:能用语言概括出它们的共同...
了不起的
杨利伟作文500字
答:
在日本,华夏儿女抓起电话喊到:“我要为‘神州’干杯”!在新加坡,龙的传人从心底呼唤:“飞翔吧,伟大的中华民族”! 杨利伟叔叔,您真
了不起
,给中国与成功之间铺上了一座坚固的桥梁。 我崇拜
的宇航员
杨利伟作文 英雄杨利伟人们从古至今就有飞天梦,就有想探险宇宙的梦想,这些年,中国总算圆了这个梦。 杨利伟叔叔是...
宇航员
真
了不起
作文
答:
航天英雄,你真
了不起
!2008年9月26日21时32分,载人飞船神舟七号发射成功,全中国人民都兴奋不已。神七3名
航天员
中,翟志刚性格最为活泼。翟志刚的家乡在黑龙江省龙江县。来自北方广阔原野的乡土气息塑造了他活泼开朗、兴趣广泛的鲜明个性——他爱好书法,一手颇具个人风格的毛笔字被同事们称为“翟体...
关于
航天员
的作文
答:
“中国人真
了不起
,。”如果我是
宇航员
,我就要找到能量,让地球人不再移民火星。让全世界人民都为中国人喝彩。如果我是宇航员,我会在月球开发建一座乐园,让孩子们的生活不再单一。虽然现在我是一名小学生,但我一定会我的理想而奋斗!相信总会有一天,我会当上宇航员,实现我的理想。
《月球上的足迹》
教案
答:
生:学习了这篇课文,我非常自豪,人类很
了不起
,没有干不了的事,将来我也要努力学习,做一个
宇航员
,登上月球去。生:学习这篇课文,我感想很大,科学家已经做成功的事,我听起来却觉得那么神秘,那么不可想象,自己的知识水平太低了,我一定要刻苦学习,提高自己,将来做一个社会有用的人。生:我学了这篇文章后,我...
鄂教版三年级语文优秀
教案
答:
7、你们真
了不起
,这就是1969年7月20日,两名美国
宇航员
首次登上月球看到的景色。(欣赏一下他们拍的照片。) 8、这些宇航员们不仅拍了照片,还做了些什么?自学课文后面部分,看看他们给我们带来了哪些月球之谜? 9、出示句子:这一连串实验结果是多么令人费解啊!(读读句子,理解“费解”的意思。) 10、这些谜底等着...
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