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乡村小学英语教学存在问题
农村小学英语教学
中,有哪些常见
问题
?
答:
在农村小学英语教学当中,会存在一些比较常见的问题,
比如教学资源匮乏
,另外,农村的孩子对于英语学习可能会产生抵触的情绪,学习英语的积极性不高,除此之外,还可能存在英语教师不足的问题。农村小学英语教学中常见的一些问题分析1、
老师可供利用的教学资源比较少
对于一些经济发展落后的农村,不仅在教育教学...
乡村小学英语教学
中
存在
的
问题
及解决对策
答:
一、乡村小学英语教学存在的问题(一)学生接受知识较为被动长期以来
,我国传统的教学观念是“英语就是死记硬背”、“满堂灌”,故而造成了“哑巴英语”“聋子英语”的不良恶果。因此,为解决以上问题,应注重教学的多样、灵活、新颖、渗透性原则。随着教学内容而结合素质教育要求,培养学生的创新精神和实践...
农村小学英语教学
中
存在
的实际
问题
与困惑有哪些?
答:
1、学生对英语兴趣不足
; 2、英语语言,语境的不习惯; 3、教师师资力量的提升,教学技艺的迫切与外交流与沟通 问题产生的背景与情境 小学阶段,尤其是在偏远的、乡村的农村小学,英语学科的开展与教学存在诸多的问题和困惑。 首先,表现为学生学习英语中
极大地不适应,学习兴趣严重不足
。这与语文,数学...
农村小学英语教学
中,有什么常见
问题
?
答:
在农村小学生学习英语的时候,
大多数的小学生发音都是非常的不标准
。这主要是因为老师在教孩子的时候,
会因为有一些地方的口音不同
,导致孩子在说英语后也会带一些地方口音。间接的会直接影响孩子口语的发音,孩子说出来的英语发音,可能就只有孩子自己懂。农村的教学质量等于现在家长在考虑给孩子送上学的时...
农村小学生
学
英语
的现状
答:
三、专业教师缺乏
。我还没来学校之前曾经有语文老师教英语的,我们都知道英语的语音语调是非常重要的。当你中途去接别人班的时候就会深有感触,有的东西真的再也纠正不过来了。让语文或其他老师教英语不仅为难教师,学生对英语的兴趣也会受其影响。其弊端相信大家都是了解的。四、频换教师。教英语大多...
双语
教学
会面临哪些
问题
和困难
答:
4.缺乏科学的评估指标系统,学校布局调整和双语
教学
的政策
存在
随意性。根据全省规划,到2012年,全省中
小学
将从2009年的2,545所调减到1,127所,[4] 调减率为54%。而这些调整,是通过教育行政部门的文件和领导讲话来确定的,只要县教育局、
乡村
干部群众同意,学校就被纳人调整规划,各地几乎没有严密的、专业化的、科学的...
如何培养
农村小学生
的学习兴趣实施方案
答:
但城乡之间差距是客观
存在
的,我们所能做的就是如何有效地改进
农村小学英语
的
教学
方式。列夫。托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”所以我从提高学生的兴趣入手,以此提高他们学习英语的效率。通过自身的教学实践,我认为可以从以下几方面入手:一、 联系实际、引导农村小学生对英语产生新颖感...
乡村
教育
存在
的
问题
答:
1、教育
教学
设施缺乏、落后。很多乡村学校教育教学设施缺乏、落后,造成正常的教学活动无法开展。音乐课是教师唱一句,学生跟着唱一句;体育课是学生自己玩……不少课程都因教学设施的缺乏而无法保证教学任务的完成,更别提教育现代化、信息化了。由于信息渠道不畅,一些边远
农村小学
几乎没有什么教育科研活动,...
一年级
英语教学
反思三篇精选
答:
由于
小学
低年级学生初学
英语
,所以他们都会感到字母、单词特别难记,这是学生遇到的第一大困难,如果不解决好这个
问题
的话,会大大挫伤学生学习英语的积极性。如教26个字母前,我先
教学
生学唱ABC歌,这样可以让学生轻而易举地学会说26个
英文
字母。字母书写对低年级学生而言更是一大难题,经常会占错格子。Chant和rhyme是...
中国教育集团(中教联盟)
小学英语
教师要怎样提高课堂
教学
效率呢?
答:
这样,既节省了有限的课堂时间,又让英语学习延伸到课外,给学生机会去巩固消化英语。总之,
小学英语教学
,特别是
农村
学校的英语教学是一项长久而艰巨的任务,我们的课堂不能是简单的知识传授,不能是只让学生学会了就可以了,要让课堂成为一个学生开心学习和生活的乐园,学生在这个乐园里可以掌握知识、提高...
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