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九下屈原的主要情节概括
《
屈原
》课文
的主要内容
是什么?
答:
《屈原》课文的主要内容:
第一部分:诗人呼唤与歌颂风雷电这些伟大的自然力,表达了对黑暗的激愤和对光明的礼赞与向往
。第二部分:
借指斥神鬼偶像来抨击昏庸腐朽的当权者
。剧本取材于战国时代楚国诗人屈原的事迹,但不拘泥于史实,以屈原一天的遭遇,集中反映出他与以楚怀王为首的统治集团的矛盾,从而概括...
九年级下册屈原
有几个自然段
答:
第一层(第1段),写屈原的身份、才识第二层(第2段),写上官大夫嫉贤进谗和怀王信谗,屈原被怀王疏远
。第三层(第3段),写屈原创作《离骚》的缘由以及对《离骚》的高度评价第二部分(第4至第10段),写屈原由见“黜”而见“迁”。第四部分(末段),写屈原死后的影响。
屈原
投江的具体故事 大约30字
答:
屈原为国君昏庸而痛心,不愿看着“党人”乱政,葬送楚国锦绣河山
。加之长期放逐,身心交瘁,再无重返朝廷、实施理想“美政”的希望。
为了保持清白高洁的操守
,捍卫自己所毕生追索的理想,终于带着不尽的遗憾,愤然投身汨罗江中。淮南王刘安的《离骚传》曾赞叹屈原不肯在浊世中苟活,故而“蝉蜕于污秽”...
屈原的
故事
主要
讲了什么 屈原的故事主要讲了哪些
内容
答:
1、
屈原,是春秋时期楚国的大臣
。
楚国自从被秦国打败以后,一直受秦国欺负。他提倡富国强兵,主张联合抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对
。后来被小人陷害,赶出了都城,流放到湘南。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇。2、
公元前278年,秦军攻破楚国京都
。屈原眼看自己...
屈原的主要
生平事迹
答:
屈原的
生平事迹屈原(约公元前340前278年),战国时期楚国政治家,我国伟大的诗人。名平,字原;又自称名正则,字灵均。他学识渊博,品德高尚,二十几岁就2113辅佐怀王,担任左徒的高级职务。主米内修政治,外抗强秦,但遭到反动贵族集团的迫害。楚顷襄王继位后,屈原被放逐,长期流浪在沅、湘流域。
九年级
下册课文
屈原
怎么划分段落?
答:
九年级
下册课文《
屈原
》属于戏剧单元。戏剧也是按照事情的发生先后来划分段落层次,一般可以依据起因、发展、高潮、
结局
来划分;当然,不同的人有不同的划分方法,一般言之成理即可。作为九年级语文下册,节选的课文,一般节选的是“雷电颂”这一幕,所以前8自然段作为一部分,揭示风雷电等的象征意义,诗人...
九年级
下册《
屈原
》(节选)课稿(第一课时)
答:
时间、地点、服装、道具、布景及人物的表情、动作、上下场等。舞台说明是剧本语言不可缺少的一部分,这些文字要求用极其简练,明确的语言,恰如其分交代环境,渲染气氛,刻画人物和推进剧情。六、初读课文,理清结构 分角色朗读,简要
概括
节选的两部分
内容
靳尚与郑詹尹密谋毒死屈原
屈原的
内心独白 ...
郭沫若的《
屈原
》
主要内容
是什么?
答:
郭沫若的《
屈原
》
主要内容
如下。1、先进幕,屈原教育孩子宋玉,要像橘树一样独立不倚,在大波大澜的时代生要生得光明,死要死得磊落。并且通过侍女婵娟的口交代,秦国使者张仪游说楚王,诡称秦以商於六百里之地予楚,条件是楚齐绝交。屈原则主张联齐抗秦,目标是成就统一大业。2、第二幕,南后在楚宫...
屈原的
故事
答:
屈原
(前340-前278),名平,字原。楚辞的创立者和代表作者。屈原是我国古代伟大的浪漫主义、爱国主义诗人。他是楚国贵族。早年受楚怀王信任,为左徒。主张制定法纪,选用贤能,联齐抗秦。后受贵族排挤不被重用,被流放汗北、江南,最后自沉汨罗江。作品有《离骚》、《天问》、《九章》、《九歌》等。...
屈原的
故事
主要
讲了什么
答:
详细内容 01
屈原,是春秋时期楚国的大臣
。楚国自从被秦国打败以后,一直受秦国欺负。他提倡富国强兵,主张联合抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对。后来被小人陷害,赶出了都城,流放到湘南。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇。02
公元前278年,秦军攻破楚国京
...
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