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中职学校学生有什么特点
中职学生
的
特点
答:
中职学生的特点如下:
1、害怕学习,成绩不稳定
。中专学生在中考竞争中失利,学习上的多次失败使得他们对学习没有兴趣,遇到比较喜欢的科目或对任课老师有好感,成绩会好些;多数科目分数很低。看到成绩,在短时间的懊悔后就抛之脑后,相当一部分甚至对分数没有感觉。2、
做事缺乏耐心,自信心差
。中专学生自...
中职学生
的短处和优势
答:
1、职业技能:中职学生能够更专注地学习社会认可的职业技能
,这既能有助于他们更快的找到工作,又能够更好的为他们的就业带来更多的机会。2、
自学能力
:中职学生的优点之一是,他们拥有自学能力,由于他们在学习实践技能和实践应用知识这两方面上都比较优秀,他们掌握实践技能的动手能力比其他类别的学生要好。
中职学生
的
特点
答:
1、
厌学心理
普遍 中职学生在初中阶段普遍成绩一般,受到老师和家长的表扬相对较少。以致
对学习常有一种回避、厌恶,甚至恐惧心理
。进入职校,受到这种惯性左右,多数人仍然不能主动汲取在初中阶段学习失败的教训,继续浑浑噩噩,得过且过,对学习依旧漠不关心,缺乏兴趣和动力。2、
叛逆心理严重
中职学生正...
中等职业学校
的
学生
必须具备
哪些
基本素质?
答:
1. 学习能力:具备良好的学习能力
,包括理解、记忆、分析和综合运用知识的能力。学生需要有一定的学习动力和自主学习能力,能够主动参与学习并取得良好的学业成绩。2.
适应能力
:具备适应新环境和新任务的能力。职业学校的学习和实训环境可能与传统学校有所不同,学生需要适应实践性强、注重技能培养的学习方式...
中职学生
学情
有哪些特点
?
答:
中职学生
学情
特点
如下:一、目标不明确,信心不足是这一群体普遍存在的心理特点 他们中的大部分,在初中时期成绩都不是很理想,目标不很清楚,再加上初中毕业的提前竞争,他们考重点高中无望,心理有一种失落感,又由于社会不正确的舆论,认为上职业中专没有出息,从而进入职中又显得无奈;因此,进入职校...
中职学生
的
特点
答:
中职学生的特点主要表现为实用主义导向、
职业技能
为主、
实践能力强
以及较早的职业规划意识。中职学生的学习目标往往更加实用主义导向。相较于传统高中教育,中职教育更加注重职业技能的培训,因此中职学生在选择学科和专业时,往往会更加倾向于那些能够直接应用于就业市场的技能型专业。例如,在选择学习电工、汽车...
中职学校学生具有
怎样的心理发展
特点
?
答:
中职学校学生具有
以下心理发展
特点
:1.自我意识的提高 中职学校学生面对职业选择和未来就业,需要更加清晰地认识自己的优劣势和职业兴趣,因此他们在自我意识的认知上会更加成熟。2.人际关系的拓宽 中职学校学生在职业培训中会遇到来自各行各业的同学,这样的多元化背景会促进他们拓宽人际关系,了解不同的职业...
中职
生心理发展的
特点
答:
中职学生
心理发展的
特点
包括5个方面:第一方面,他们具有较强的独立性。是世界观人生观成熟的快,独立生活,独立工作的能力较强,社会经验较为丰富,看问题也较实际。第二方面,兴趣定向较早。主要体现在职业定位方面。第三方面,情感成熟较快,主要是指他们比同龄人更加的理智,喜欢交际。他们还关心两性的交往,...
中职
生心理发展
特点
答:
在情绪方面,明显不同于儿童期的外露、易变、冲动、肤浅这些
特点
。常处于一种无名的烦恼中,情绪常激动着,不能理智的控制。由各种不适应造成的内在紧张状态,引起各不相同的行为.此时女
学生
常爱哭泣,男学生常表示忧郁的沉默、冷淡、顶牛、暴怒,故意损毁东西,歇斯底里的哭泣、沮丧等。此时的
中职
生的...
中职学生
都是怎样的性格
特点
答:
职业
学校
的
学生
具备以下几个
特点
。一、学习基础普遍较差。这些学校的生源一般是各初中学校的学困生,或没有毕业的初中生。他们没有良好的学习习惯,没有刻苦努力学习的能力。对待学习也没有一个良好的态度。所以专门待在教室里学习对他们来讲非常有难度。尤其是文化课,有的同学在对口升学高考时,数学甚至...
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